一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计历史教学设计高一历史教学设计高中历史必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》导与练» 正文

高中历史必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》导与练

[09-29 00:10:12]   来源:http://www.5ijcw.com  高一历史教学设计   阅读:8204

概要:www.5ijcw.com 现在的服装是色彩鲜艳、款式多样,什么牛仔服、休闲服、西装、T恤衫、晚礼服,真是不胜枚举。每年服装的流行色、流行款式不断改变,大街上的姑娘和小伙子永远领导着时装新潮流。模特表演、模特广告和模特大赛已成为人们穿着方面不可缺少的内容。 3.中国近现代社会服饰文化变迁的特点。 (1)在鸦片战争后直至民国时期经历了由盲目排外向学习西方。 (2)由过去的封建传统服饰向现代服饰趋进的过程。 (3)变化中呈现出既追新慕异、去土存洋,又新旧并存、中西合璧的特征。 三、西式服装能够被国人接受并得以流行的原因分析 从穿着的角度来讲,西装适体、潇洒;从中国社会政体的转变角度看,是民国成立
高中历史必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》导与练,标签:高一历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com

www.5ijcw.com   现在的服装是色彩鲜艳、款式多样,什么牛仔服、休闲服、西装、T恤衫、晚礼服,真是不胜枚举。每年服装的流行色、流行款式不断改变,大街上的姑娘和小伙子永远领导着时装新潮流。模特表演、模特广告和模特大赛已成为人们穿着方面不可缺少的内容。   3.中国近现代社会服饰文化变迁的特点。   (1)在鸦片战争后直至民国时期经历了由盲目排外向学习西方。   (2)由过去的封建传统服饰向现代服饰趋进的过程。   (3)变化中呈现出既追新慕异、去土存洋,又新旧并存、中西合璧的特征。   三、西式服装能够被国人接受并得以流行的原因分析   从穿着的角度来讲,西装适体、潇洒;从中国社会政体的转变角度看,是民国成立后剪发易服的产物。共和建立,剪除辫子,移风易俗成为时代潮流。剪发必然引起服饰的变化,因而剪发风行必然推动易服潮流的兴起。民国成立后,清朝袍褂、补服等都已过时,满式的鞋帽、衣饰已受到人们的厌弃。但是,在民国初年,成熟的中式服装尚未出现,在易服的风气中出现了一股盲目的西化倾向;从社会思潮的角度来看,民国初年服饰崇洋风气受西化思潮的推动。民主共和的建立实质上是在制度层面学习近代西方文化,辛亥革命的理论及其制度模式均直接源于西方。革命党人长期在海外活动,接受西方文化较多。因而,当共和制度建立后,新政府以西方社会政治为原本进行大量改革,仿行西政西俗成为一时风气,在都市社会兴起一股西化思潮。   【易混知识】   列表比较我国近代以来社会生活与习俗的变迁  

  鸦片战争前 鸦片战争后 新中国成立后
20世50~70年代 改革开放以后
            物   质   生   活     衣     长袍马褂、   布衣 洋布洋装进入中国城市的百姓生活;   辛亥革命以后,中山装;20世纪二三十年代,五花八门,西服、粗布大衫、旗袍、学生装、裙子。 衣着朴素;服装颜色以灰蓝色调为主;单一款式。 服装颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷;从单一款式走向多样化。
满汉美食、   粗食 开始出现西餐馆、面包房、咖啡店。 食物比   较简单 1987年,基本解决温饱问题;“菜篮子工程”丰富了百姓的餐桌。
深宅大院   普通民居 西方建筑样式在中国传统民居中引人注目,一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅。 城市住房比较拥挤 城市高楼鳞次栉比,人均面积增加;1995年,“安居工程”;农民兴建新房,楼房比比皆是。
社会风俗   戊戌变法时期:维新派主张“断发易服”“废止缠足”,改革传统的婚姻制度;民国成立后:颁布剪辩易服和废止缠足等法令;婚丧仪式由繁琐愚昧,改为简约文明。 休闲娱乐成为人们日常生活的一部分,体育活动、外出旅游;新的社会风尚在逐步形成,注重环保、讲究卫生、赈济灾区。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]  下一页


关键字: Tag:高一历史教学设计高一历史教学设计案例教学设计 - 历史教学设计 - 高一历史教学设计



上一篇:必修2第15课《交通工具和通讯工具的进步》导与练

《高中历史必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》导与练》相关文章

用户评论