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九年级历史与社会《当今世界的人口问题》教学设计

[09-29 00:06:28]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级历史教学设计   阅读:8809

概要:让学生做一个积极的国际社会成员,在关注社会活动中增长知识,锻炼对比分析的能力,培养关心他人、主动宣传计划生育政策的情感。www.5ijcw.com 3.课堂总结 (1)请你为这节课设计一个不同于老师的板书。 (2)跟同座说说你这节课的收获。 设计意图:通过板书设计,让学生学会提炼本课重点;通过与同座分享收获,让学生表达关心社会、宣传计划生育政策的情感。 4.反馈评价 完成《当今世界人口问题》学讲稿。 设计意图:学讲稿的设计包括课本内容填空、选择题和材料题,通过课后作业再一次对本课学习的重点、难点进行回顾和检测。 五、板书设计 当今世界的人口问题 一、感受人口问题 二、直面人口问题 三、应对人口
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让学生做一个积极的国际社会成员,在关注社会活动中增长知识,锻炼对比分析的能力,培养关心他人、主动宣传计划生育政策的情感。


www.5ijcw.com   3.课堂总结   (1)请你为这节课设计一个不同于老师的板书。   (2)跟同座说说你这节课的收获。   设计意图:通过板书设计,让学生学会提炼本课重点;通过与同座分享收获,让学生表达关心社会、宣传计划生育政策的情感。   4.反馈评价   完成《当今世界人口问题》学讲稿。   设计意图:学讲稿的设计包括课本内容填空、选择题和材料题,通过课后作业再一次对本课学习的重点、难点进行回顾和检测。   五、板书设计   当今世界的人口问题   一、感受人口问题   二、直面人口问题   三、应对人口问题  


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