2017届高三一轮复习之必修4第二单元《探索世界与追求真理》教学设计
概要:一、构建知识体系 二、考点诠释 【唯物论】 第四课探究世界的本质(物质观)(四个概念,两对关系,四个原理) 一、基本概念 1.物质 (1) 含义: (2)唯一特性:客观实在性(≠客观存在,客观存在既包括具有客观实在性的物质现象,也包括不具有客观实在性的精神、意识现象) (3)固有属性:运动 (4)物质与物质的具体形态的区别: ? 物质是万事万物的共同属性,是抽象的,永恒存在的 ? 物质的具体形态(即万事万物)是物质的具体表现,是具体的,看得见、摸得着,是有生有灭的 ? 两者是共性和个性、抽象与具体的关系 2.运动 (1)含义:是指宇宙间一切事物、
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一、构建知识体系 二、考点诠释 【唯物论】 第四课 探究世界的本质(物质观) (四个概念,两对关系,四个原理) 一、基本概念 1.物质 (1) 含义: (2)唯一特性:客观实在性(≠客观存在,客观存在既包括具有客观实在性的物质现象,也包括不具有客观实在性的精神、意识现象) (3)固有属性:运动 (4)物质与物质的具体形态的区别: ? 物质是万事万物的共同属性,是抽象的,永恒存在的 ? 物质的具体形态(即万事万物)是物质的具体表现,是具体的,看得见、摸得着,是有生有灭的 ? 两者是共性和个性、抽象与具体的关系 2.运动 (1)含义:是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 (2)形式:机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动 3.静止 (1)含义:静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义: ①是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化(性质基本不变) ②是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动(空间位置保持不变) (2)静止与静止的观点的区别: ? 静止是指相对静止,是运动的一种特殊状态,属于辩证法的观点 ? 静止的观点是指绝对静止,否认事物是运动的,属于形而上学的观点 4.规律 (1)含义:是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 (2)与现象的区别: ? 现象是外在的、表象的,看得见、摸得着,是具体的 ? 规律是内在的、本质的,看不见、摸不着,是抽象的 (3)与规则的区别: ? 规律是客观的,不以人的意志为转移的,人们不能创造、改变或消灭它 ? 规则是主观的,是以人的意志为转移的,人们可以根据需要制定、修改或废除它 二、基本关系 1.物质和运动的关系——不可分 (1)物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质(从物质的状态角度上看) 离开运动谈物质属于形而上学(唯物主义)的观点,如刻舟求剑等 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的(从运动的主体角度上看) 离开物质谈运动属于唯心主义(辩证法)的观点,如惠能的“心动论”、毕尔生的“万物只是在概念中运动”、黑格尔的“‘绝对精神’的自我运动”等
关系内容 | 理解 | 强调 | 误区 |
物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式 | 任何具体的物质形态都离不开一定的运动,它们只有在运动中才能保持自己的存在,没有运动就没有物质 | 侧重强调物质离不开运动 | 离开运动谈物质会导致形而上学 |
运动是物质的运动,物质是运动的承担者 | 任何运动都有自己的承担者或载体,离开物质的运动是不存在的 | 侧重强调运动离不开物质 | 离开物质谈运动会导致唯心主义 |
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