政治常识教案
教学目标
根据马克思主义政治学说的基本观点,以艰险小平建设有中国特色社会主义理论为指导,讲述我国的人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以及我国民族、宗教、外交的基本常识,使学生了解我国的基本政治制度及治理国家的基本原则;引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析社会政治现象,提高参与政治生活的能力;使学生树立正确的政治方向,增强民主意识,自觉维护国家利益,以饱满的热情积极投身于社会主义民主政治的建设。
前言(2课时)
教学内容
基本要求
政治是经济的集中表现;政治是阶级之间的关系和斗争;政治的核心问题是国家政权问题。
《政治常识》主要讲述我国的政治制度、治理国家的基本原则和公民参与政治生活的基本知识。
学习政治常识,树立正确的政治观点,坚持正确的政治方向。
用阶级的、历史的、辩证的观点及比较的方法学习《政治常识》。
识记:
1、《政治常识》的主要内容。
2、学习政治常识的科学方法。
理解:
1、分析政治同经济、阶级、国家政权的关系。
2、列举实例,说明青年坚持正确的政治方向的重要性。
一、我国的国家制度(16课时)
我国是我民民主专政的社会主义国家(5课时)
教学内容
基本要求
国家制度包括国体与政体。
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
国体,即国家性质,是指社会各阶级在国家中所处的地位。
民主和专政的关系。
国家职能是指国家在实现阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。
国家的对内职能和对外职能。
国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。
我国是工作阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
一定范围内阶级斗争的存是坚持人民民主专政的重要依据。
我国人民民主专政国家的对内对外职能。
识记:
1、 国家制度包括的内容。
2、 国体的含义。
理解:
1、 从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能。
2、 分析我国对人民实行民主,对敌人实行专政是辩证统一的。
3、 从领导阶级和阶级基础分析人民民主专政的国家性质。
4、 分析一定范围内阶级斗争的存在与坚持人民民主专政的关系。
5、 比较我国与资本主义国家的不同阶级性质,认识阶级性是国家的根本属性。
6、 从我国民主的真实性和广泛性,说明人民民主专政是新型的民主。
运用:
1、 运用国家性质与国家职能的关系原理,阐明我国现阶段国家的根本任务。
2、 列举事例,分析说明现阶段我国坚持人民民主专政的必要性。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度(5课时)
教学内容
基本要求
政体是指国家政权的组织形式。
国体决定政体,政体反映国体。
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