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《小苗快快长》课堂实录 人教版一年级下册

[09-28 23:40:16]   来源:http://www.5ijcw.com  一年级思品教学设计   阅读:8125

概要:师:老师替那位男同学谢谢你们,我想他一定会改正的。师:只要辛勤劳动了,就会有好收获。我们来看看一位种瓜的小朋友,他做得怎样?www.5ijcw.com课件出示:舞曲《种瓜》(一位小男孩种了几粒西瓜籽,天天去看它,经常浇水,西瓜发芽、开花,结了西瓜,长大后,搬都搬不动。)师:让我们随这位小朋友的动作,一同跳起来吧。(师生共同跳,生跳得很认真、很高兴。)师:你们觉得他做得怎样?生齐:哇,好大的一个大西瓜呀!师:你想对种瓜的小朋友说什么呢?生:你真棒!生:你真能干,我要向你学习,天天照顾我的小苗,让我的小苗快快长大,和你比一比。师小结:对,只要自己坚持天天观察,并作好记录,关心照顾小苗,它们一定会快
《小苗快快长》课堂实录 人教版一年级下册,标签:一年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com

师:老师替那位男同学谢谢你们,我想他一定会改正的。

师:只要辛勤劳动了,就会有好收获。我们来看看一位种瓜的小朋友,他做得怎样?


www.5ijcw.com 课件出示:舞曲《种瓜》(一位小男孩种了几粒西瓜籽,天天去看它,经常浇水,西瓜发芽、开花,结了西瓜,长大后,搬都搬不动。)

师:让我们随这位小朋友的动作,一同跳起来吧。

(师生共同跳,生跳得很认真、很高兴。)

师:你们觉得他做得怎样?

生齐:哇,好大的一个大西瓜呀!

师:你想对种瓜的小朋友说什么呢?

生:你真棒!

生:你真能干,我要向你学习,天天照顾我的小苗,让我的小苗快快长大,和你比一比。

师小结:对,只要自己坚持天天观察,并作好记录,关心照顾小苗,它们一定会快快长大,结出丰硕的果实的。

师:我们再一起来学习怎样记录植物的生长过程。

课件出示:

大蒜的生长过程

生长情况

时间

形状

下种

   

发芽

   

长叶

   

师:请同学们拿出笔,在下种的日期上填时间,师指导填写:时间为4月14日,形状可以用拼音或文字填写,也可把蒜瓣画下来。(生填)

师:剩下的发芽和长叶的日期及形状能马上填吗?为什么?

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