人教版七年级数学下册《8.3 实际问题与二元一次方程组(二)》教案
概要:教学目标:通过学生积极思考,互相讨论,经历探索事物之间的数量关系,形成方程模型,解方程和运用方程解决实际问题的过程进一步体会方程是刻划现实世界的有效数学模型重点:让学生实践与探索,运用二元一次方程解决 有关配套与设计的应用题难点:寻找等量关系教学 过程:看一看:课本106页探究2问题:1“甲、乙两种作物的单位面积产量比是1:1.5 ”是什么意思?2、“甲、乙两种作物的总产量比为3:4”是什么意思?3、本题中有哪些等量关系?提示:若甲种作物单位产量是a, 那么乙种作物单位产量是多少?点击下载此文件
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教学目标:
通过学生积极思考,互相讨论,经历探索事物之间的数量关系,形成方
程模型,解方程和运用方程解决实际问题的过程进一步体会方程是刻划现实世界的有效数学模型
重点:
让学生实践与探索,运用二元一次方程解决 有关配套与设计的应用题
难点:
寻找等量关系
教学 过程:
看一看:课本106页探究2
问题:1“甲、乙两种作物的单位面积产量比是1:1.5 ”是什么意思?
2、“甲、乙两种作物的总产量比为3:4”是什么意思?
3、本题中有哪些等量关系?
提示:若甲种作物单位产量是a, 那么乙种作物单位产量是多少?
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