人教版七年级下册数学《相交线(3)》教案
概要: 教学三维 目标 知识与技能 毛 了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离. 过程与方法
人教版七年级下册数学《相交线(3)》教案,标签:七年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
教学三维 目标 | 知识与技能 | 毛 了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离. |
过程与方法 | 经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动用几何语 言准确表达能力。毛 | |
情感态度价值观 | 增强学生应用数学的意识,逐步培养学生的创新意识 | |
教学重点 | :“垂线段最短”的性质,点到直线的距离的概念及其简单应用. | |
教学难点 | 对 点到直线的距离的概念的理解 | |
教具学具 | 小黑板,三角板 |
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