分数加减混合运算教学设计

分数加减混合运算教学设计,标签：四年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

2．在□里填上适当的数，然后列出综合算式。

-3/4
 
+7/10
 
-5/8
 
+1/6
 
 

3．列式计算。

（1）从5/6里减去3/8，所得的差加上3/4和是多少？

（2）从3/5里减去2/15与1/3的和，差是多少？

五、 拓展训练：

课本P120页第4题

六、 全课总结：

这本了课我们学习了什么内容？运算顺序是怎样的？（全班一起填空）

七、  板书设计（分数加减混合运算）

例1

方法一：                                       方法二：

1/2+3/10-1/5                                     1/2+3/10-1/5

=5/10+3/10-1/5                                   =5/10+3/10-2/10

=4/5-1/5……分步通分                             =6/10……一次通分

=3/5                                            =3/5

www.5ijcw.com

例2

方法一：                                       方法二：

1-11/20-2/5                                      1-(11/20+2/5)

=20/20-11/20-8/20                                  =1-(11/20+8/20) 

=1/20                                           =1-19/20

=1/20  
 

上一页  [1] [2] 

上一篇：分数加减混合运算教学设计1