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八年级政治上册 第四课《老师伴我成长》第二框《主动沟通 健康成长》习题 新人教版

[09-28 23:50:14]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级思品教学设计   阅读:8450

概要:主动沟通健康成长一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.新型的师生关系建立在()A.民主平等的基础上B.理解的基础上C.互相帮助的基础上D.教学的基础上2.新型的师生关系应该是()A.上、下级的关系B.管与被管的关系C.平等的、亲密的、朋友的关系D.哥们儿关系3.下列行为能体现对老师尊 敬的是()A.对老师不理不睬B.背后议论老师C.给老师起绰号D.上课认真听讲,积极思考4.如果你发现老师在课堂教学过程中出现了差错,你应采取的态度是( )A.嘲笑老师水平太低B.怕老师不好意思,装作不知道C.不管不问,让老师错下去D.以恰当的方式善意地给老师指出来5.造成师生间交往障碍,影响师生关系的原因是(
八年级政治上册 第四课《老师伴我成长》第二框《主动沟通 健康成长》习题 新人教版,标签:八年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com

主动沟通 健康成长
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.新型的师生关系建立在(  )
A.民主平等的基础上
B.理解的基础上
C.互相帮助的基础上
D.教学的基础上
2.新型的师生关系应该是(  )
A.上、下级的关系
B.管与被管的关系
C.平等的、亲密的、朋友的关系
D.哥们儿关系
3.下列行为能体现对老师尊 敬的是(  )
A.对老师不理不睬
B.背后议论老师
C.给老师起绰号
D.上课认真听讲,积极思考
4.如果你发现老师在课堂教学过程中出现了差错,你应采取的态度是(   )
A.嘲笑老师水平太低
B.怕老师不好意思,装作不知道
C.不管不问,让老师错下去
D.以恰当的方式善意地给老师指出来
5.造成师生间交往障碍,影响师生关系的原因是(  )
A.老师和学生生活阅历不同
B.老师和学生生活态度不同
C.师生之间的不对等的关系
D.师生之间人格上的平等
6.我们倡导和欣赏的教师职责是(  )
A.向学 生灌输现成的结论
B.鼓励学生思考和实践
C.绝对的权威和严肃的管理
D.知识传授和道德说教
7.一切交往的前提是(  )
A.讲究礼仪
B.主动沟通
C.换位思考
D.乐观向上
8.小明 总是在课堂上说话,干扰老师讲课和同学们听课,班主任李老师在全班同学的面前严厉地批评了他,他应该(  )
A.和老师对着干
B.从此不再同老师交流
C.反省自己,主动找老师沟通
D.在同学面前与老师争辩
9.下列属于对老师有礼貌的表现的是(  )
A.自由出入老师的办公室
B.见到老师主动问好
C.见到老师远远地躲开
D.上课不经老师同意,随便发言
10.对待老师的表扬和批评的正确态度是(  )
A.只想听表扬,不听批评
B.听到表扬就飘飘然
C.听到批评就垂头丧气
D.表扬是一种肯定、一种鼓励,我们应再接再厉
二、多项选择题(每小4分,共20分)
1.韩愈在《师说》中说“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,因此,我们在与老师交往沟通时应注意(  )
A.凡事都要从老师的角度看问题
B.对老师唯命是从
C.正确看待老师的不足
D.要敢于和善于向老师提出不同的见解
2.小刚以前经常迟到,老师多次提出批评,他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”,他体会到了班级管理的难度,以后他再也没有迟到过。这件事表明,如果学生站在老师的角 度看问题,就能够(  )
A.更好地理解和严格遵守学校的规章制度
B.设身处地为老师着想,理解老师的做法
C.理解老师,从而能顺利化解师生之间的冲突
D.不再犯错误了
3.尊师是中华民族的传统美德,生活中尊师的表现是(  )
A.虚心听取老师的教诲
B.上课认真听讲
C.跟老师称兄道弟
D.恰当地指出老师的错误
4.在新型的师生关系中,师生之间(  )
A.人格平等
B.互相尊重
C.互相学习
D.教学相长
5.与老师交往时要注意(  )
A.正确对待老师的表扬和批评
B.礼貌待师
C.注意场合和态度
D.讲究分寸,不 能放肆
三、辨析题(每小题5分,共20分)
当你遇到下列情况时,你会怎么办?
(1)课堂上,与老师意见不一致时:——————————————
(2)老师因不明真相错怪你时:——————————————
(3)老师当众粗暴地批评你时:——————————————
(4)当老师严格要求你时:——————————————
四、漫画分析题(每小题 6分,共18分)
观察漫画,回答问题。

(1)漫画中同学对待老师的态度对吗?


(2)漫画中同学的做法将会产生什么后果?

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