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人教版九年级语文下册 愚公移山 导学案

[09-27 15:46:13]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级语文教学设计   阅读:8828

概要:3.从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。⑴ 江(长江)阴____________ _; ⑵洛(洛河)阳 _____________; ⑶ 衡(衡山)阳_____________; ⑷华(华山)阴_____________; 4、文意理解:(1)、愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑,但问话的态度和语气有什么不同?(2)、结尾说上帝被愚公
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3.从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。
⑴  江(长江)阴____________  _;      ⑵洛(洛河)阳  _____________;   
⑶ 衡(衡山)阳_____________;      ⑷华(华山)阴_____________;
4、文意理解:
(1)、愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑,但问话的态度和语气有什么不同?
(2)、结尾说上帝被愚公的“诚”感动了,这个“诚”指的是什么?
(3)、说说本文中愚公精神的实质是什么?
                                                                                   
                                                                                   
5、内容理解——我能用原文填空。
①愚公移山的原因是:                  。②愚公移山的目的是:                        。
③愚公自信能移山的原因是:                                                    。
6.问题探究——“智叟”这一人物在文中的作用是什么?                                        


www.5ijcw.com 7.拓展延伸——下面两题请任选一题作答。
①有人认为愚公这种做法不值得提倡,你认为如何呢?请阐述你的观点。
②毛泽东同志曾经用这个故事教育全党,“立下愚公移山志,敢叫日月换新天”,请谈谈你对这句话的理解。
我选第     题,
我的解答:                                     
8.作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是                                    ,

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