本学期的心路历程

本学期的心路历程,标签：英语文集大全,http://www.5ijcw.com

不知不觉，就已经参加工作近一个学期了，到了期末，很想把自己的所得所失做一个认真的总结。

9月1号才是我真正地接手高一的日子。作为一个新老师还要接手另一个新老师的课，难度自然有的。首先我不知道原来老师的风格，也不知道这两个班的学生的具体情况，更不知道他们心里的所想，他们对新的英语老师又该有怎样的要求啊？

就是带着这些疑问，我走进了他们的教室，首先去的是高一十六班，这个班给我的第一感觉就是男生特别多，却也一眼就看得出高中生特有的叛逆心理，开场不算友好，也不算高涨，气氛平平，不是我所想的那种，我很希望自己是受宠的老师，因为以前在家里，在高中以至于在大学，我一直被宠着，来到了学校，我甚至想被学生宠着，这就是我一开始最想要的，甚至觉得这是我应该得到的，不需要理由。我一直认为我想要的就一定会有的。也许是一直以来我的生活就是这样的，也许是我的人生之路太平坦了，没有风波，从小到大一直顺得让人难以相信。但是，此时此刻，我进入教室没有掌声，没有欢呼，更没有鲜花，我明白，这根本不是我想要的。就这样，我开始了在这个学校的第一堂课。

很是平淡地作了自我介绍，全英文的，但是后来才发现，原来班上基本上不知道我在说什么，原来他们虽然进行了近两个星期的暑期适应过程，他们并不能适应全英文授课，我想应该是原来的老师没有用英文授课的原因吧。就在那一刹那，我明白了，我的任务有多重。也许是因为刚毕业吧，也可能是因为自己的个人爱好吧，我觉得我一定得让我的学生适应全英文授课，这是山区里的孩子最需要的，他们与沿海地区的学生相比，就英文而言，他们急需地就是说的能力，学了六年的英文，他们的语音不如意，他们的表达能力可以用零来形容，这一刻，我知道身上的担子有多重了。

正式上课了，第一课是关于英国文学作品的。我做好了最坏的打算，就算他们什么也听不懂，我一定争取让他们知道以后的英语课就是很少有中文的，后来我在作调查时发现，他们并没有害怕那堂课，反而相当一部分学生说他们更怕的是全中文的讲英语。因为，他们更知道他们真正所需要的。就这样，我开始了我的教学之旅。

我对学生是很严的，严得有时候自己都觉得怕。一直以来，我很主张快乐教学，快乐学习，就像当年的米卢主张快乐足球一样，但是，我发现我却对他们非常严。记得非常清楚，第一次摸底考试，两个班，一个倒数第一，另一个倒数第二。听到这个消息，我是欲哭无泪。在这考试之后，我让学生做反省，自己也是，是不是他们真的不适合比较多的英文教学，是不是对他们太严了？一连串的问题都涌现于我的脑海里。我还是想坚持一下，等到第一次质检的时候再来看看。

在这以后的教学过程中，我又发现，虽说是两个同一个层次的班级，但是两个班的学生完全不一样，他们的接受能力不一样，教学课堂效果也不一样。我备的课并不适合两个班，十五班的学生比较乖，也比较勤奋，而十六班的学生呢，他们课堂气氛更活跃，而他们更浮燥，更需要边讲边做活动的模式。于是，我赶紧调整我的教学方式。但是，仍有一个问题很难解决，我要求他们背诵新概念课文，十五班的学生非常支持，而十六班的学生并不支持，但是我觉得这一措施是我必须要做的，因为从分析他们的摸底考试题来看，他们的丢分点比较大的就是新概念课文默写这一块。高一是打基础的时候，就应该多识记一些优美的文章。在十五班，他们很欢迎我这一位很严的老师，在十六班，他们说我比他们班主任还要严。就在那一段时间我很烦恼。

学生盼望着第一次质检，我也是，我想看看他们所谓的改革是否有效。结果出来了，我很高兴，他们更高兴，两个班都排到前面去了。这样，大大提高了他们学习英语的兴趣，也大大高涨了他们学习英语的激情。同时，我觉得我这么对他们值了。

[1] [2] [3]  下一页

上一篇：教师改变了他的一生