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初三历史专题复习 三次科技革命——从蒸汽机到互联网

[09-29 00:07:31]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级历史教学设计   阅读:8712

概要: 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命开始时间 主要标志 发明交通工具 开始国家 工业部门 应用新能源 主要成就 进入时达 特点(了解) 1.从发明和使用机器开始2.发明者大多是具有实践经验的工人和技师3.大机器生产代替工场手工业 1.科学与工业生产紧密结合2.同时在几个国家发生3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行 1.科学技术转化为生产力的速度加快2.科学技术各个领域相互渗透3.新技术成为社会生产力中最活跃的因素对社会关系的影响(了解) 形成两大直接对立的阶级,资本主义制度在世界范围内确立 产生垄断,资本主义进入帝国主义阶段 第三产业比重上升,国家
初三历史专题复习 三次科技革命——从蒸汽机到互联网,标签:九年级历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com

 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命
开始时间   
主要标志   
发明交通工具   
开始国家   
工业部门 

  
应用新能源   

主要
成就

   
进入时达   
特点
(了解) 1.从发明和使用机器开始
2.发明者大多是具有实践经验的工人和技师
3.大机器生产代替工场手工业 1.科学与工业生产紧密结合
2.同时在几个国家发生
3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行 1.科学技术转化为生产力的速度加快
2.科学技术各个领域相互渗透
3.新技术成为社会生产力中最活跃的因素
对社会关系的影响(了解) 形成两大直接对立的阶级,资本主义制度在世界范围内确立 产生垄断,资本主义进入帝国主义阶段 第三产业比重上升,国家垄断资本主义迅速发展
对生产力影响 促进生产力的发展,使资本主义战胜封建主义,确立其对世界的统计 促进生产力的发展,促使垄断产生,导致帝国主义国家政治经济发展不平衡 促进生产力的发展,加速世界经济全球化的趋势
对世界格局的影响(了解) 东方从属于西方 1.东西方联系更加密切,但差距进一步拉大
2.资本主义国家政治经济发展不平衡 进一步拉大发达国家与发展中国家的差距
对中国的
影响   改革开放后,科技领域硕果累累,但建国后科技有所发展,没把握好机会
三次科技革命的共同影响 (1)都创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;(2)都改变了人们的生活方式,极大的丰富和提高了人们的生活质量;(3)都改变了社会的面貌。
对中国的启示 我国一定要大力发展科技和教育,实施科教兴国战略,建设创新型国家。抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;青少年树立远大理想,勤奋学习,成为高素质的综合型人才。
思考
 1.科学技术已成为第一生产力,也是经济发展的决定性因素;
2.劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,同时又促进了生产力的发展;
3.一种新的制度的确立和巩固,最终取决于生产力的发展;
4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,加快现代化建设步伐;
巩固提升
1.英国工业革命开始的标志是(    )
A.飞梭的发明         B.哈格里夫斯发明珍妮机   
C.瓦特改进蒸汽机     D.史蒂芬孙发明火车机车
2.19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,给人们的社会生活带来的重大意义是(    )
A.提高了工人生产的积极性          B.促进工人运动的兴起
C.迅速扩大了人类活动和交往范围    D.促进了现代工厂的建立
3.有人说“19世纪的历史是在英国工业革命的影响下开始的。”主要是指A.工业革命使资本主义制度进一步确立B.工业革命是在19世纪完成的
C.工人运动的迅速发展              D.工业革命是科学技术的革命
4.在第二次工业革命中,对于新能源、新通讯手段的发明都曾起到重要作用的自然科学基础理论是(    )
  A.电磁学理论  B.电磁波理论    C.相对论  D.质量守恒定律
5、早在100多年前环境污染就开始严重困扰着人类社会,这一现象的出现与哪一历史事件有密切关系(     )
A 新航路的开辟   B 工业革命的完成  C 文艺复兴运动 D 资产阶级革命
6.第二次工业革命中的重大科技成果,除了电灯的发明和使用外,还有                 

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