一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计历史教学设计七年级历史教学设计七年级历史上册 昌盛的文化 教学案» 正文

七年级历史上册 昌盛的文化 教学案

[09-29 00:02:54]   来源:http://www.5ijcw.com  七年级历史教学设计   阅读:8633

概要:教学目标:1、了解佛教传入和道教兴起的主要史实。2、说出《史记》的作者和体例。3、列举古代的雕塑成就。重点:目标1、2 、3 难点:目标1学习过程 问题记录【情景导入】【自主学习】1、佛教起源于 , 末年经丝绸之路传入我国中原地区。 时期在我国传播流行。2、道教是我国土生土长的宗教,它形成于 ,它的思想来源于民间流传的 与 。3、东汉以后,思想领域逐渐形成了以 主, 、 、 ———三家并立互补的局面。4、 编写的《史记》,是我国历史上第一部 ,记述了从传说中的 到 时期约3000年的主要史事,成为后世编写史书的典范。5、秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举
七年级历史上册 昌盛的文化 教学案,标签:七年级历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com

教学目标:1、了解佛教传入和道教兴起的主要史实。2、说出《史记》的作者和体例。3、列举古代的雕塑成就。
重点:目标1、2 、3 难点:目标1
学习过程 问题记录
【情景导入】
【自主学习】
1、佛教起源于 , 末年经丝绸之路传入我国中原地区。 时期在我国传播流行。
2、道教是我国土生土长的宗教,它形成于 ,它的思想来源于民间流传的 与 。
3、东汉以后,思想领域逐渐形成了以 主, 、 、 ———三家并立互补的局面。
4、 编写的《史记》,是我国历史上第一部 ,记述了从传说中的 到 时期约3000年的主要史事,成为后世编写史书的典范。
5、秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的___________,1987年已被列入“世界文化遗产”名录。
【合作探究】
1、看课本91页及《佛教东来路线图》试说出佛教传入我国的路线。

2、阅读材料:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
(1)这句话是谁说的?
(2)这个人的代表作是什么?这本书在中国历史上有什么作用?我们学习作者的哪些优秀品质?


【巩固升华】
1、佛教传入我国的时间是( )
A 秦朝时期 B 西汉初年 C 西汉末年 D 东汉初年
2、下列宗教中,属于我国土生土长的宗教是( )
A 佛教 B 道教 C 基督教 D 伊斯兰教
3、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代( )
A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B、从夏朝到三国时期的历史
C、从商朝到唐朝时期的历史 D、从战国到五代时期的历史
4.历史诊断题:
小红问:“小明,你最敬佩哪一个历史人物呢?”
小明说:“我最敬佩蔡伦,因为他发明了纸,促进了世界文化的发展。“
诊断结果:___________________________________
小红问:“小明,我想了解一下北魏的历史,我该看什么书呢?“
小明拍拍胸脯答道:“那还不简单,看司马迁的《史记》不就行了吗”
诊断结果:______________________________________
小红问:“小明,你知道佛教起源于哪里吗?
小明答道:"当然知道,我们中国这么多佛教寺庙,当然是起源于中国。
诊断结果:__________________________________________
考点连接:
5、与“千手观音”“普度众生”等词语相关的宗教是( )
A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D 道教
6、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是( )A《春秋》 B《后汉书》 C《史记》 D《汉书》
7佛教传入中国后,尽管影响很大但始终未能占据统治地位。主要是因为
A 统治者的压制 B 道教等中国本土宗教的反对
C 无神论思想家的批判 D 儒家思想正统地位的稳固
8、子周游列国时带了三大车竹简,出行不便。导致这一现象发生根本变化的发明是( )
A.丝织技术  B.活字印刷术 C.雕版印刷术  D.造纸术
9.秦汉时期科技文化迅速发展的原因是①国家的统一②生产的发展③各民族之间的交往④科技成就处于世界领先地位( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10、佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和支持。其根本原因是( )
A一些封建贵族信奉佛教 B虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C对我国文化的发展有深远影响 D对封建国家统治人民有利
11、秦始皇陵位于今天的( )
A 甘肃省境内 B 陕西省境内 C 河北省境内 D 河南省境内
12、以下事件不可能出现在《史记》中的是( )
A 黄帝与蚩尤作战 B 孔子创办私学C 张骞出使西域 D 汉明帝派人到天竺求佛法



关键字: Tag:七年级历史教学设计七年级历史教学设计案例教学设计 - 历史教学设计 - 七年级历史教学设计



上一篇:七年级历史上册 三国鼎立局面的形成 教学案

用户评论