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夏天,我们注意什么 品德与生活一年级下

[09-28 23:39:53]   来源:http://www.5ijcw.com  一年级思品教学设计   阅读:8875

概要:www.5ijcw.com(4)分小组情景表演“我会保护你”,活动中学会遇到蚊虫的一般叮咬时,正确、卫生的涂药办法。(5)课件出示知识小贴士,延伸知识点:知识小贴士:被蚊子、蜜蜂等叮咬,本身不是急症,而叮咬后产生的过敏反应,发烧、休克等,是会危及生命的。尤其碰到被蜂蜇、毒蛇咬、蝎子、蜈蚣蜇时,千万不能用热敷的形式或随便涂抹消毒水。应从伤口处往外挤或用嘴往外吸毒水,然后冷敷,促使血液循环慢下来,减少毒液的扩散。处理后要及时送往医院救治。2.课件演示,创设活动情境二:(1)打开青蛙兄弟带来的第二个礼物包,演示以下故事画面:夏天的校园,知了的叫声响彻整个校园,火红的太阳炙烤着
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  (4)分小组情景表演“我会保护你”,活动中学会遇到蚊虫的一般叮咬时,正确、卫生的涂药办法。

  (5)课件出示知识小贴士,延伸知识点:

  知识小贴士:

  被蚊子、蜜蜂等叮咬,本身不是急症,而叮咬后产生的过敏反应,发烧、休克等,是会危及生命的。尤其碰到被蜂蜇、毒蛇咬、蝎子、蜈蚣蜇时,千万不能用热敷的形式或随便涂抹消毒水。应从伤口处往外挤或用嘴往外吸毒水,然后冷敷,促使血液循环慢下来,减少毒液的扩散。处理后要及时送往医院救治。

  2.课件演示,创设活动情境二:

  (1)打开青蛙兄弟带来的第二个礼物包,演示以下故事画面:

  夏天的校园,知了的叫声响彻整个校园,火红的太阳炙烤着足球场,一群少年正在场地上挥汗如雨地踢球,正在双方队员争抢的紧张时刻,一个男孩突然昏倒在地,场外的医生及时赶到,将男孩抬到场外阴凉通风的地方,安静仰卧、头部垫高并冷敷,给予凉开水等,不一会儿,男孩醒了,他奇怪地问:“我怎么会在这里?”医生说:“孩子,你中暑了,以后可要注意防暑啊!”

(2)教师引导并梳理问题,形成表格:

 

病情

症状

处理意见

预防办法

中暑

体温升高,

 

全身无力,

 

头昏头痛,

 

口渴……

找阴凉通风的地

 

方安静仰卧,补充

 

水分,服用人丹等

 

防暑药物。

1.加强锻炼,增加身体对高温的耐受能力;

2大运动量体育项目的开展最好避开高温时段;

3.多喝水或采取一定的防暑措施,如:冷水浴、开窗通风等。

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