小学数学人教版第11册《用百分数解决问题（一）》教案

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　　（4）你们还能列举出象这样的一组百分率吗？

　　（5）根据以上的学习，讨论“百分率一定小于100%”这句话对吗？可让学生根据百分率的意义及一些实例来进行辩论。

　　（6）讨论：结合具体实例说一说哪些百分率不可能超过100%？哪些可能超过100%？说明了什么？

　　三、巩固练习

　　1. 课本第86页“做一做”的第2题。

　　2. 练习二十的第1题。

　　四、布置作业

　　课堂作业：练习二十的第2、3、4题。

　　课外作业：调查一些常见的百分率（课堂上没有涉及的），弄清它们的含义以及计算公式。

　　五、课堂总结及反思

　　1. 学了这节课你还有什么疑问呢？

　　2. 能谈谈学习后的收获或者是感受吗？

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