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《河渠书》教案

[09-27 16:07:22]   来源:http://www.5ijcw.com  高二语文教学设计   阅读:8330

概要: 太史公曰:夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”郑亦云,悲夫! (节选自《史记?汲郑列传》) [注]①洗沐,假期,犹今星期日。②翕然,形容言论、行为一致。③僦,运送。 7、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( ) A.存诸故人,请谢宾客 存:问候 B.与官属言,未尝名吏 名:名称 C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏
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    太史公曰:夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”郑亦云,悲夫! 
    (节选自《史记?汲郑列传》) 
    [注]①洗沐,假期,犹今星期日。②翕然,形容言论、行为一致。③僦,运送。 
    7、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 (    ) 
    A.存诸故人,请谢宾客 存:问候 
    B.与官属言,未尝名吏 名:名称 
    C.天下费多,财用益匮 匮:缺乏 
    D.始翟公为廷尉,宾客阗门 阗:充满 
    8、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(    )
    A.①司马安为淮阳太守,发其事 ②王之好乐甚,则齐国其庶几乎 
    B.①以武安侯、魏其时议 ②严大国之威以修敬也 
    C.①常引以为贤于己 ②此所谓战胜于朝廷 
    D.①翟公乃大署其门曰 ②良乃入,具告沛公 
    9、下列句子分别编为四组,全都表明郑庄礼贤下士的一组是(    ) 
    ①脱张羽于厄,声闻梁、楚之间 ②其慕长者如恐不见 ③执宾主之礼,以其贵下人 
    ④推毂士及官属丞史 ⑤与官属言,未尝名吏,若恐伤之 ⑥常趋和承意,不敢甚引当否 
    A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑤ 
10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    ) 
    A.郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。 
    B.每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人,并推荐贤士和属下的丞史。 
    C.郑庄喜好黄帝、老子的学说,受其影响,在朝廷议事时,常常随声附和,迎合皇上意旨,从不随便说是论非。 
    D.郑庄为官廉洁,平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友,虽官至九卿,死后家里没有剩余的财物。 
    11、联系全文看,下列对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是( ) 
    A.以史学家的眼光评价郑庄、翟公“有势”和“无势”时的不同境遇,视角新颖。 
    B.司马迁的观点用现在的话说,就是“危难之中见真情”,至今仍具有借鉴意义。 


www.5ijcw.com     C.启示后人在交友时要慎重,要以情待人,不可以富贵贫贱为原则,发人深思。 
    D.运用对比手法,如翟公与郑庄对比,贫富、贵贱对比,将观点阐述得鲜明深刻。 
    12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 
    (1)执宾主之礼,以其贵下人。 
    译文:                                                                 
    (2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎! 
    译文:                                                                

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