pep四年级上册英语期末试卷

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Ⅰ、听写。（14分）

                                                         

                                                         

                                                         

                                                         

Ⅱ、按顺序写出26个字母，并圈出元音字母。（18分）

                                                          

                                                         

                                                         

                                                         

                                                         

                                                         

                                                         

                                                         

Ⅲ、听录音，找出你听到的词或句子。（12分）

（   ）1、a、family     b、parents     c、father

（   ）2、a、farmer     b、driver      c、teacher

（   ）3、a、fish       b、rice        c、vegetable

（   ）4、a、bathroom  b、bedroom   c、kitchen

（   ）5、a、See you tomorrow.  b、Excuse  me.  c、After you.

（   ）6、a、Help yourself.      b、Let me try.    C、Wait ang see.

Ⅳ、判断你听到的的词或句是否与下面的中文意思相符，用“√”或“×”表示。（12分）

   （   ）1、长头发

   （   ）2、看电视

   （   ）3、当然可以，给你。

      （    ）4、我的爸爸是一名司机。

      （    ）5、我妈妈在起居室。

      （    ）6、她长得很高且瘦。

Ⅴ、看图写词，把句子被充完整。（12分）

    1、This is my mother.She`s a          .

    2、What`s your father？  He`s a         .

        3、This is my aunt. She is a          .

        4、I`d like two                s, some                .

           some                 , and a glass of            .

Ⅵ、听录音，判断图意是否正确，用“√”或“×”表示。（8分）

     （    ）        （    ）        （    ）      （    ）

Ⅶ、看图写话。（用几句话介绍你的朋友。）（15分）

PEP英语四年级上册期中测试卷（答案）

 Ⅰ、Aa  Ee  Ff  Xx  

bag  ruler   teacher  boy

(意图：检测学生对所学的四会单词、字母的听、说、读、写情况。)

Ⅱ  4 3 5 1 2

（意图：训练学生听力及反应能力，评价学生对句型的理解、认读能力。）

Ⅲ、 1、B  2、B  3、A   4、C   5、A    6、B   7、C

（意图：检测学生听力反应能力，对所学单词、句型的认读和判断能力。）

Ⅳ、1、A    2、C    3、A    4、B    5、A

（意图：利用图片创设情景，完成填词练习，让学生具有初步的阅读能力和综合运用语言的能力。）

Ⅴ、1、B    2、A   3、B   4、B

附录音内容：

1、Put  your  eraser  on your nose.

2、My  friend  likes sports.

3、Clean  the  board， please.

4、My friend  has  short  black hair.                       

   She  has  big eyes  and a small mouth.

（意图：让学生听音并圈出正确的答案，评价学生对会话、词汇的理解和判断能力，并能模仿到正确的语音、语调。）

 
 

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