2017年山东省烟台市初中学生学业考试生物试题

2017年山东省烟台市初中学生学业考试生物试题,标签：八年级生物教学设计案例,http://www.5ijcw.com
二、非选择题：（共7个小题。50分。没有特殊说明，每空1分）   26．(共7分)   (1)乳腺细胞核   细胞核DNA   基因   (2)无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合(3)C    27．(共7分)   (1)嫁接使接穗和砧木的形成层紧密结合(2)水、阳光、温度和土壤(3)帮助传粉   (4)叶进行光合作用合成的有机物可以通过筛管输送到苹果中去，根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到苹果使之长大   (5）不会，（因为生物的性状是由基因控制的，艺术苹果只是外界条件作用的结果)遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异(6)多个胚珠   28．(共7分)   (1)寄生蜂 蛇(2)食物网  B   自动调节生物种类的多样性   (3)太阳光(光能)食物链和食物网   29．(共7分)   (1)传染性和流行性　切断传播途径   (2)它有细胞壁，但没有成形的细胞核　抗原   (3）免疫器官和免疫细胞　特异性免疫(后天性免疫)不能，一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用   30．(共10分)   (1)动脉血　细胞和蛋白质(或血细胞和大分子蛋白质)(答全得分，不答、多答不得分)   (2)原尿[4]肾小囊  (肾小球和肾小囊壁的)滤过(或过滤)’   (3)运载血细胞，运输营养物质和产生的废物 吸收线粒体   (4)脊髓，低级神经中枢的活动受大脑的控制(或脊髓将刺激传导到大脑皮层，使排尿受到大脑的控制)   31．(共7分)     (1)唾液(淀粉酶)的有无将B环节的两支试管滴加等量的唾液；将C环节中的一支试管放在37"C的温水中，另一支试管放在0℃的冰水中(或60℃的热水中，注意温度要过高或过低)     (2)光植物的光合作用产生氧气(3)细菌的有无来自空气的细菌   32．(共5分)     (1)遗传相对性状  (2)Dd D或d     (3)禁止近亲结婚有利于优生优育(其它答法合理也可得分)

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