《亚洲──人文环境(第二课时)》教学设计
活动:读P15课文。
讲述:不同的国家由于自然、历史、社会条件的不同,经济发展水平也大不相同。亚洲除日本外,过去长期遭受殖民统治,经济不发达,工业基础一般较薄弱。大多数国家独立以来民族经济都有一定的发展,但不同的国家经济发展道路也不相同。如新加坡利用其优越的地理位置,从转口贸易起步,到大量的出口加工型企业,再到金融业和旅游业。近年来随着科教事业的发展,新加坡已成为东南亚最大的高科技产业中心。
再如韩国,也是从20世纪60年代的出口导向型工业化战略,转向70年代初的重化学工业化,再发展到80年代的“技术立国”战略。
沙特阿拉伯虽然国民生产总值不低,但其主要来源于石油的出口,国内其他工业部门并不发达。
活动:阅读P16三类产业的划分。
讲述:第一产业是人类社会赖以生存和发展的最基本的产业部门,各国的农业处于不同的发展阶段。第三产业包括交通运输业、金融业、贸易、旅游业、公检法、政府部门、医院、学校等。
活动:读图6.19、表6.1,依照对日本的产业构成阅读方法,找出韩国、印度三类产业的构成。
国家 |
第一产业 |
第二产业 |
第三产业 |
韩国 |
5% |
44% |
51% |
印度 |
28% |
26% |
46% |
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