《站立起来的中国人》教学设计 人教版六年级上

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（2）       拆毁北京至大沽的所有沿海炮台；

（3）      

www.5ijcw.com 各国留兵驻守北京至山海关铁路沿线重要城镇；

（4）       在北京划定使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住；

（5）       永远禁止中国人成立或参加反帝组织和运动；

（6）       将总理衙门改为外务部，班列六部之首。

 

清政府与11国代表签定《辛丑条约》。

 

扮演清政府中有良知的人士随机采访台下的同学，学生谈感受，愤恨清政府之感跃然纸上：

生1：我们政府每年财政总收入才1亿一千万两，就算一年不吃不喝，也没有那么多钱啊！我们老百姓还用活吗？

生2：把白银4亿5千两的赔款转嫁在老百姓身上，老百姓就生活在水深火热之中。

生3：天呀，在我们国家外面就派军队驻扎，在里面机遇驻兵管理，这到底是谁的家呀！

生4：外国军队驻扎在我们国家领土，那我们谈何主权，谈何人身自由，这简直是坐牢，中国人连一条狗都不如。

生5：清政府已成为帝国主义走狗。

生6：清政府已抛弃了我们老百姓

生7：《辛丑条约》的签订给我们每个中国人带来了危害和灾难。

生8：《辛丑条约》的签订吸干了中国的最后一滴血。

……

【设计意图：道德情感一经形成，就成为一种稳定的力量，积极影响人们的道德行为。在课堂上创造历史剧表演的体验的条件，让学生强烈体验到旧中国国力衰败中国人不但被讥笑为“东亚病夫”，而且连人身安全也难以保证。通过再次强化了的情感体验，与刚才新中国所带领的中国体育代表团所取得的辉煌成绩相比，促使他们道德情感转化和升华：新中国确实让中国人站立起来的自豪道德情感。这样的道德情感体验效果就大于空洞的、干瘪的灌输与说教。 以演促情，激起自豪情感。这是第三次对比。】

 

四、在“国事论坛”体验中强化情感体验，养成道德行为

师：《辛丑条约》的签订是清政府屈服于列强而交出的卖身契，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。但同学们不要悲哀，受辱的历史过去了，中国人站立起来了！我国已经成为国际重大事务中的不可缺少的负责任的大国。

出示参加上海亚太经合组织会议的各国首脑的图片：

亚太经合组织是讨论加强亚太地区相互经济合作的一个组织，图为2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集上海，会议主题是：新世纪，新挑战，合作，参与，促进共同繁荣。各国领导人身穿唐装体现了对我们中国人家的尊重，讨论主题是“合作”、促进共同繁荣”，从这些字眼中，我们看到的是平等、合作的国与国之间关系，对了，中国的国际威望与国际地位日益提高，这样的报道越来越多了。现在我们开展“国事论坛”活动。

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