九年级英语全册 Unit 2《I used to be afraid of the dark Section B（1a—2c）》导学案 人教新目标版

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Unit 2
Section B（1a—2c）
【预习案】
【学习目标】
1.谈论自己过去喜欢的事情。

【难点】used to句式的用法
【学法指导】■语法：反意疑问句
1.在预习时，要把句子通读两遍。第一遍读教材，完成表层理解题。
2.第二遍读，勾画出文中疑难，以便上课解答。时间预计30钟。
知识准备
预习导学
Ⅰ.英汉短语互译。
1.步行去上学　　　　　　　 　　　 　　
2.chew gum　　　　　　　　　 　 　　
3.一直；总是　　　　　　　　　 　　
4.nt he soccer team　　　　　　　　　　　　
Ⅱ.预习Section Bla,1b,写出你小时候喜欢的事情。
5.I used to like　　　　　　　　　 　　
6.I used to　　　　　　　　 　 　　
7.I used　　　　　　　　　 　　
【预习自测】
Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1.I used to c　　　　gum a lot.What about you?
2.一Do you like　　　　（糖果）? 一No，I don't.
3.Some students usually go to school on　　　　（步行）.
4.She used to　　　　（讨厌）gym class.
5.He is a basketball P　　　　.
Ⅱ.根据汉语提示完成句子
6.I don't　　　　 　　　　（担心）te sts.
7.Li Lei often　　　　 　　　　 　　　　(乘公共汽车)to school.
8.She　　　 　　(不得不)look after her little brother because her mother isn't at home.
 

☆★☆完成导学案后，你发现错误的原因是：

【我的疑惑】
☆★☆完成导学案后，你仍有的困惑：
【探究案】
质疑探 究——质疑解惑、合作探究

探究一：
一、重点单词与短语
1.hateu.讨厌；恨；不喜欢
例如：I used to hate music class.我过去讨厌音乐课。
【拓展】hate后跟名词、代词、动名词或不定式作宾语,同义词为dislike，反义词like。
【跟踪训练】
(1)他不喜欢在晚上开车
He hates　　　　at night.
2.chew.嚼；咀嚼
【跟踪训练】
(2)吃饭要细嚼慢咽。
You must　　　　your food well before you swallow it.
3.worry about担心；焦虑
【拓展】与be worried about同义
【跟踪训练】
(3)不要担心她。
Don't　　　　 　　　　her.

探究二：

二、重点句型与 语法
■句型
We have to take the bus to schoo1.
我们不得不乘公共汽车去上学。
【精解】①have to意为“必须；不得不”，后跟动词原形。
【辨析】have to/must
have to具有客观性，不以人的主观意志为转移；而must强调主观性。have to可以用于各种时态，而must则不能。
【跟踪训练】
(4)他不得不早起赶早班车。
He 　　　　 　　　　get up early to catch the early bus。
(5)我们必须学好英语。
We　　　　learn　English　　　　.
【精解】②take the bus意为“乘公共汽车”,“take+the+交通工具”，相当 于“by+交通工具”。
【跟踪训练】
(6) go to school by bus every day.（同义句转换）
I　　　　 　　　　 　　　　to schoo1 every day.

探究三：重点语法 (After reading ,discuss and answer them)

学法指导： 分组讨论解决知识点然后自愿展示， 每个知识点3分
■语法
反意疑问句
反意疑问句，表示说话人提出某种情况或建议，询问对方是否同意。
(1)反意疑问句的结构
反意疑问句是由“陈述 句+反意疑问部分”构成，其反意疑问部分的结构是：be动词/助动词/情态动词+主语。否 定形式要用缩略形式。
①主句为肯定陈述句，反意疑问部分为否定形式，即“前肯后否”式。
【跟踪训练】
(7 )You are a student, 　　　　 　　　　?
②主句为否定陈述句，反意疑问部分为肯定形式，即“前否后肯”式。
【跟踪训练】
(8)He hasn't finished his homework，　　　　 　　　　?
(2)反意疑问部分的主语和谓语的确定
①反意疑问部分的主语用代词而不用名词。

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