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28师子和鹿

[09-27 12:50:14]   来源:http://www.5ijcw.com  三年级语文教学设计   阅读:8362

概要: 师:这时候,你想对小鹿说些什么? 师:小鹿和也是这样想的(示:两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃出。)2.师:经历了这次灾难后,小鹿痛定思痛,它决定锯掉头上那两只美丽的角,你们说,鹿该不该这样做呢?3.师(指板书):同学们,美丽的角差点送了鹿的命,可丑的腿却让鹿狮口逃生。学到这,你有什么想说的呢?这不禁让我想起了《陶罐与铁罐》、《矛和盾的集合》(示寓意:事物各有优点,正确看待长处与不足,扬长避短,才是最棒的!)五、总结全文 课外延伸看来,今天小朋友从这则寓言中悟到很多,真了不起!在这里,老师还想给大家介绍一本好书:像我们熟悉的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄 》《狼和
28师子和鹿,标签:三年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
  师:这时候,你想对小鹿说些什么?
  师:小鹿和也是这样想的(示:两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃出。)
2.师:经历了这次灾难后,小鹿痛定思痛,它决定锯掉头上那两只美丽的角,你们说,鹿该不该这样做呢?
3.师(指板书):同学们,美丽的角差点送了鹿的命,可丑的腿却让鹿狮口逃生。学到这,你有什么想说的呢?这不禁让我想起了《陶罐与铁罐》、《矛和盾的集合》
(示寓意:事物各有优点,正确看待长处与不足,扬长避短,才是最棒的!)
五、总结全文  课外延伸
看来,今天小朋友从这则寓言中悟到很多,真了不起!
在这里,老师还想给大家介绍一本好书:像我们熟悉的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄 》《狼和小羊》都选自《伊索寓言》,伊索寓言语言凝练,寓意深刻,大多用拟人的手法,用一个简短的动物故事来说明一个道理。在这个脚步匆匆的世界里,寓言是一种别致的快餐,能让我们在读后获得智慧的启迪和精神的满足,希望同学们能和寓言交上朋友。
板书:
                    28.狮子和鹿
                美 角             丑 腿
               差点丧命           狮口逃生
 


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