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客户更在乎你怎么说—说的技巧(服务技巧培训)

[10-05 23:48:28]   来源:http://www.5ijcw.com  酒店员工培训   阅读:8322

概要:客户更在乎你怎么说,而不是你说什么 单调而平淡的语气是在对客户说:“我很烦,对你所说全有兴趣”。缓慢而低沉的语气传递这样的信息:“我的心情不好,自呆会儿”。嗓门高高的强调语气是在说:“我对这件事情很感兴趣”。硬的、嗓门很高的语气是说:“我很生气,不想听任何事情”。高高的嗓音伴随着拖长的语调表达:“我部相信所听到的一切。” 运用“FAB”技巧引导顾客 “FAB”什么是“FAB”,FAB就是特点、优点、利益。F:FEATUREwww.5ijcw.com (特点)A:ADVANTAGE(优点)B:BENEFIT(利益) 我们在引导顾客的时候,先要说明“特点”,再解释“优点”,最
客户更在乎你怎么说—说的技巧(服务技巧培训),标签:酒店培训资料,酒店管理知识,http://www.5ijcw.com
客户更在乎你  
怎么说,
而不是你
说什么
  单调而平淡的语气是在对客户说:“我很烦,对你所说全有
兴趣”。
  缓慢而低沉的语气传递这样的信息:“我的心情不好,自呆
会儿”。
  嗓门高高的强调语气是在说:“我对这件事情很感兴趣”。
  硬的、嗓门很高的语气是说:“我很生气,不想听任何事情”。
  高高的嗓音伴随着拖长的语调表达:“我部相信所听到的一
切。”
运用“FAB”技巧引导顾客
“FAB”
什么是“FAB”,FAB就是特点、优点、利益。
F:FEATURE

www.5ijcw.com (特点)
A:ADVANTAGE(优点)
B:BENEFIT(利益)
我们在引导顾客的时候,先要说明“特点”,再解释“优点”,最后阐
“利益。这样才能很好地引导顾客。如下:
特 F 连接词   特 A      利 B
点 特       点 优     益 利
F:总结特点
  
作为一线服务人员,要对公司的行业特点非常清楚,才能引导顾客。
可以从公司的产品、服务、供货渠道、包装等方面主将总结特点。
说明特点的四个注意点
一、做个出色的演员
  有人形容服务的过程是一个演出的过程,在这个过程中,服务人
员、顾客都参与其中。演出效果的好坏与所有的人都有关系。但担任
主要角色的是一线服务人员。
  所以,一线服务人员要做一个出色的演员,要能比竞争对手更能取悦顾客的心。
二、要考虑顾客的记忆储存
  根据统计学研究,顾客最多只能同时吸收六个概念。所以,你在说明特点的时候,要注意控制特点的数量,不能太多。否则,说了等于没说,甚至会引起顾客的反感。
      
沟通形式 顾客吸收的程度
从电话中交谈                 20%
当面推销                 50%
顾客参与谈论                 70%
     
三、太激进的危机
  太过热心可能令顾客反感。例如多嘴、激动、爱出风头等等。
四、在说明时出现意外
  如果出现意外,要马上修正我们的错误并道歉。如果是客户的

www.5ijcw.com 错误,要示出“不在乎”的微笑,并尽可能挽回顾客的面子。
  A 优点:解释特点
   优点是用来进一步解释特点的,用来强调特点的。
  B 利益:顾客要的是利益,而不是什么特点和优点
           
传达利益信息时要注意的事项
     
一、记得提到所有的利益
利益永远是顾客最关心的事,所以要提到所有对顾客有用的利益,而并非只陈述我们认为是最好的利益。
二、客户已知的利益也应该说出来
  这样有两个好处,一是强化客户的印象,二是避免可能的怀疑。因为你不说出来,客户就可能认为你已经取消了这项优惠,就会不满,而大多数时候客户是把不满埋在心里不说出来的。
三、用客户听得懂的语言说
  必须肯定客户能听明白我们的语言,不要用你自己明白的行话、术语。
四、有建设性、有把握
  首先,你要相信自己所说的,别人才能相信。所以,对说出来的利益要有把握。
  如:应该这样说:“根据我们的测试,这种冰箱比普通型冰箱能省50%的电。”
而不是说:“这种冰箱可能(大概)比普通冰箱省50%的电。”
不要用“可能”、“大概”、“应该”等含糊、不确定、没把握的语言。 
五、创造一个和谐轻松的气氛
  一个和谐轻松的环境,更能令你成功地引导顾客。
练习  
1、 你的声音是否听起来清晰、稳重而2、 又充满自信?
2、你的声音是否充满活力与热情?
3、你说话时是否使语调保持适度变化?
4、你的声音是否坦率而明确?
5、你能避免说话时屈尊俯就、低三下四吗?
6、你发出的声音能让人听起来不感到单调乏味吗?
7、你能让他人从你说话的方式中感受到一种轻松自在和愉快吗?
8、当你情不自禁地讲话时,能否压低自己的嗓门?
9、你说话时能否避

www.5ijcw.com 免使用“哼”、“啊”等词?
10、你是否十分注重正确地说出第一词语或姓名?

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