中小学教科研室2017学年初中历史教研工作计划

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一、工作指导思想
以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课程改革实验的成效。引导历史教师反思课改现状，研究解决课程实施中的问题，促进教育教学改革不断深化。引导教师增强课程意识，用好教材，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高。发挥历史研修工作坊的模范带头作用，以提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，以改革创新为动力，帮助老师加强自身修养，打造一支高素质的学校教师队伍，使我区的历史教育教学成绩有一个新的飞跃。
二、主要工作
1．积极开展有效课堂、自主课堂的研究。及时总结交流课改中的成功经验，并整理后加以推广，以此指导学科课程改革的顺利实施和深入发展。
2．加强校本教研研究，充分发挥历史研修工作坊的示范带头作用，认真抓好历史教师的继续教育培训工作，以促进教师的专业成长。认真做好中考复习研讨工作，并引导教师从研究考试入手，做好信息交流与研究工作，找出教学中的薄弱环节，及时改进教学，不断提高教学质量。
3．加强历史课题研究。鼓励、帮助我区历史教师申报市区级课题。结合研修工作坊的骨干力量，积极申请省级课题。同时认真完成现有课题的开题、研究工作。
三、活动安排
时间 活动内容 参加人员
2013年秋学期 高港区历史集体备课 全体历史教师
2013年秋学期 2014年中考考点解读 备课组长
教研组长
2013年秋学期 “自主课堂”推广展示活动 全体历史教师
2014年春学期 2014年中考考点预测 备课组长
教研组长
2014年春学期 “自主课堂”推广展示活动 全体历史教师
2014年春学期 九年级历史复习研讨会 备课组长
教研组长
2013-2014学年 九年级历史导学案编写 全体历史教师
2013-2014学年 教科研活动：读书活动及论文评比 全体教师

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