辽宁省教育学会中学综合实践活动研究专业委员会2017年工作总结
概要：（四）组织开展科技创新活动，拓宽课程的实施领域1、20xx年3月与辽宁省发明协会联合组织开展了第三届全国劳技教育创新作品邀请赛活动，6月向全国上报，8月在长沙召开表彰会议，我省获得优秀组织奖。2、首届青少年科技创新活动，与辽宁省发明协会组织东北育才学校代表队参加。获得团体一等将。（五）开展网络远程研训工作，促进网络课程资源开发建设1、充分利用“辽宁省基础教育课程资源网”（et）的平台，开发综合实践活动课程的网络课程资源。发布综合实践活动课程的进展情况、教学案例、优秀论文、教学设计、辅导报告等有关信息，实现资源共享。及时上传相关的信息，为课程的实施与推进提供借鉴与指导。（六）加强学会建设根据中国
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（四）组织开展科技创新活动，拓宽课程的实施领域
1、20xx年3月与辽宁省发明协会联合组织开展了第三届全国劳技教育创新作品邀请赛活动，6月向全国上报，8月在长沙召开表彰会议，我省获得优秀组织奖。
2、首届青少年科技创新活动，与辽宁省发明协会组织东北育才学校代表队参加。获得团体一等将。
（五）开展网络远程研训工作，促进网络课程资源开发建设
1、充分利用“辽宁省基础教育课程资源网”（et）的平台，开发综合实践活动课程的网络课程资源。发布综合实践活动课程的进展情况、教学案例、优秀论文、教学设计、辅导报告等有关信息，实现资源共享。及时上传相关的信息，为课程的实施与推进提供借鉴与指导。
（六）加强学会建设
根据中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会的指示精神，认真做好中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会个体会员、团体会员的推荐发展工作。特别是我省的许多工作得到中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会的支持和认可，请各地广泛给予宣传、支持，促进全国劳技学会的发展壮大。
辽宁省教育学会中学综合实践活动研究专业委员会
20xx年十一月二十五日
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