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校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告

[07-24 18:18:36]   来源:http://www.5ijcw.com  分析材料   阅读:8132

概要:(4)加强德育环境建设,营造优美育人氛围。做到“静态教育与动态教育并举”,使每一面墙都会说话,每一面墙都发挥教育功能,积极打造一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让高雅的校园文化环境成为了一部立体、多彩、富有吸引力和约束力的教科书。3、推进学校信息化建设。(1)按照“硬件要强、软件要硬、效益要高”的原则,推动学校的教育现代化建设,积极构建信息化的教育模式,树立数字化的教育新观念,拓展教育时空,实现“数字校园”、“数字管理”,努力实现教育思想现代化、教育教学数字化、行政管理网络化。(2)继续拓展校园网在教育教学上的强大功能,为教师与学生提供全新的学习平台;加强网站建设,使之成为了学校宣传、
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  (4)加强德育环境建设,营造优美育人氛围。做到“静态教育与动态教育并举”,使每一面墙都会说话,每一面墙都发挥教育功能,积极打造一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让高雅的校园文化环境成为了一部立体、多彩、富有吸引力和约束力的教科书。

  3、推进学校信息化建设。

  (1)按照“硬件要强、软件要硬、效益要高”的原则,推动学校的教育现代化建设,积极构建信息化的教育模式,树立数字化的教育新观念,拓展教育时空,实现“数字校园”、“数字管理”,努力实现教育思想现代化、教育教学数字化、行政管理网络化。

  (2)继续拓展校园网在教育教学上的强大功能,为教师与学生提供全新的学习平台;加强网站建设,使之成为了学校宣传、网络教研、家校互动等工作的基地,使网络真正成为师生信息交流的平台、教育教学资源共享的平台、学校对外宣传的平台。

  (3)开展网上备课和网上教研,全体教师要积极探索信息技术环境下的教学新模式,深入进行多媒体教学和学生网络学习的研究,促进信息技术与学科教学整合,不断拓展信息技术的应用领域。

  (4)每学年有计划地对教职工进行计算机操作培训,组织开展多媒体课件制作大赛,提高教师运用现代信息技术的能力和素养,不断丰富多媒体素材库、多媒体课件库、教学案例库、教育教学指导资料库。总之, 我校真实、客观、认真地分析检查了我校的优势、劣势,为学校今后的发展奠定了基础,理清了思路,明确了目标。我们坚信,通过学习实践科学发展观活动的开展,良乡小学这所百年老校,在全面协调、可持续发展上会更上一层楼,会成为德、智、体全面发展的乐园,办成人民满意的学校。


(作者:www.5ijcw.com 编辑:rapoo)

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