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希望小学管理工作事迹典型材料

[07-24 18:18:32]   来源:http://www.5ijcw.com  分析材料   阅读:8250

概要: 双溪桥镇中百宝洁希望小学位于镇对面,是一所农村寄宿制小学。学校创办于19xx年8月,校址是原双溪中学。现有学生786人,教师37人。本学期开办15个教学班。学校占地面积31246平方米,校舍建筑面积19048平方米。学管理工作一直繁忙。学校负债严重,运转艰难。如此,但科学管理,内控潜力,外筹资金,的工作环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,仍把学校办得生机勃勃。管理工作事迹报告:一、管理状况(一)德育的首要位置学校了德育教育经常化、渗透化、化。制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密,于细微中见高尚。近年来,学校了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,有
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  双溪桥镇中百宝洁希望小学位于镇对面,是一所农村寄宿制小学。学校创办于19xx年8月,校址是原双溪中学。现有学生786人,教师37人。本学期开办15个教学班。学校占地面积31246平方米,校舍建筑面积19048平方米。

  学管理工作一直繁忙。学校负债严重,运转艰难。如此,但科学管理,内控潜力,外筹资金,的工作环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,仍把学校办得生机勃勃。

  管理工作事迹报告:

  一、管理状况

  (一)德育的首要位置

  学校了德育教育经常化、渗透化、化。制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密,于细微中见高尚。近年来,学校了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,有许多同学捡到了钱、卡、物都上交学校还给了失主。学校好人好事,就书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。每学年度,都要分年级三次了“习惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习。在每年的冬运会、体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。多种渠道贯穿德育工作,在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生规范,友爱互助,学校面貌焕然一新。

  (二)以教学为中心

  的校长把主要的管理精力“以教学为中心”上。教学质量是学校发展的生命。为此,以常规为,以教学质量为中心,以培养合格学生为,两个“建设”,即师资建设和班务建设;了两项活动:即教研活动,教改活动;和计划,即课程计划;体制,即教学奖惩体制;三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立作业的习惯。

  为教学工作,教学质量,着重抓了几项工作:

  1、课程计划

  省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。教师要按教学大纲和教材教学,课程计划到执法的来认识,教学计划的意识和自觉性,把“两操”活动纳入的教学管理轨道,使活动课落到实处,减轻学生的心理,学生发展,使活动课由随机无序到规范化的要求。

  2、规范教学环节

  不管东南西北风,常规教学不。抓常规教学重环节、讲过程、看实效。对常规教学情况一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有;查作业,抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相。就了有计划、有地学生的整体素质。

  3、教研教改活动

  教研教改是教育质量的之路,是教育发展的需要。组织了教师学习教育理论,学习身边或外地经验,并的校情、学情,出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评,互相学习,;④要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。教研、教改活动了课堂教学质量,了教师教学、教研的。

  (三)以安全为重心

  安全工作是学头等大事,把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,的张校长都要对学生集训,集训的首要内容总结近两天与安全的好坏典型,褒优贬劣之后,还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每行政会、教师会、师生大会,对安全工作逢会必讲。每时每刻,有政教处抓安全,值周查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时偶发事件,门卫坚守岗位,外来干扰。校长要求师生把即将的不安全苗头或口头或书面向她反映,然后她雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,大大降低了学管理成本。,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,了课外安全管理和巡查的。烈日炎炎的夏日中午,行政带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故;数九寒天的冬日深夜,校长冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生翻墙越壁夜逃外出上网。学校地居“闹市”,街上游手好闲的小青年常常来校黑学生的钱卡。排除外来侵扰,学生安全,学校封闭管理,为“封门”一事,的校长勤苦奔走相告,求索了几年,写呈报、跑、求支书、磨嘴皮,历尽沧桑,终于封闭了学校东边历年来过路道的侧门,了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。从而上了令人头疼的外来干扰。

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