他们让我懂了作文
[他们让我懂了作文]
想想昨天，我们仿佛还是一个小学生，背着书包走进了眼前这所令人感觉陌生的47中，用好奇的眼光打量这周围
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想想昨天，我们仿佛还是一个小学生，背着书包走进了眼前这所令人感觉陌生的47中，用好奇的眼光打量这周围的老师和同学。但自从翻开课本那一刻起，我们就正式意识到自己已经是一个中学生了，从小学的语文、数学和英语三个科目增加到语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物七个科目，我也感觉到肩上的担子越来越重了，因此对中学产生了一种莫名的恐惧感。
可此时，我们已经是走过一个学期的中学生了，对中学的各方面也不再陌生，不再恐惧，而是欣然地接受了眼前的一切，习惯了中学的生活，也习惯了中学的学习，欣喜地迎来了初一下学期的生活。下面，我就分别从几个方面谈谈初一下学期的变化。
记得一开学，我因为没有能和小学同学分到一个班而感到十分懊恼，感觉这个班的同学都不是那么亲近，也不是那么团结，因此我总是一下课就去找小学同学，很少和班里的同学交谈、说笑。每当看见班里的同学在一起说说笑笑时，总会感觉自己很不合群，但同时也希望自己可以成为其中的一员。随着时间的流逝，学校举办了各种各样的活动，例如运动会、艺术节，在汗水和笑声中，与同学们之间的距离也一点一点的缩短了。在运动会上，我们一起为了一个目标而努力，我们班的运动员为了班级洒下了汗水，努力地冲刺；其他同学为了帮他们加油而在烈日下奔跑、呐喊。帮同学递水递食物。
通过这些活动，我认识了班里的许多同学，了解到了他们的另一面，也化解了开学时对他们的误会，渐渐融入了初一四班这个大集体。现在，无论是在学校的哪个角落，都可以看见我们欢笑的身影。使我不但消除了对中学的恐惧，也认识了中学生活的精彩和美好。于是，我懂了，一个班级真正所需要的是团结，团结就是力量。
再谈谈学习方面吧，在小学毕业时，老师总是对我们说，中学是一个和小学完全不一样的地方，无论是什么事情都要靠自觉，学习任务重了，竞争也更加大了，更重要的是，还要有一套自己的学习方法，绝对不可以随波逐流。家长也经常和我说同样的话。于是，我常常在脑海里想象着中学的模样，我认为，中学肯定是一个不一样的地方，是一个没有老师管，没有老师唠叨的地方，是一个有自由的地方。因此，从小学毕业的那一刻起，我就盼望着开学那一天的到来。可惜啊，现实毕竟没有想象中的那么完美。
军训的第三天下午，我们拿到了中学的课本，除了语数英三科，还第一次接触了政治、历史地理和生物，要同时学好七门科目，的确不容易，刚拿到书本的那一天，我就被吓坏了，心想：“这可是整整七本书啊，要比以前多了四门科目，光是作业就一大堆了吧！太可怕了！周围的同学也那么厉害，学习可就没有以前那么轻松了！怎么办呀！”一上课，一种恐惧感就缠绕这我，仿佛要被这些文字给包围了。后来听说历史、地理和生物是中考不用考的科目，我便把重心放在了语文、数学、英语和政治四门科目上面，定了一个远期的目标，也制定了每个学期的学习计划，去攻克这些难关。为了让自己可以更加透彻地了解知识，上课前，我会首先预习一下新的内容，画出自己认为重要的知识；上课时，我比小学更加认真地听讲，争取完成好老师布置的每一项作业，对待知识不含糊，尽自己的最大能力搞懂每一个知识点，每科设立一本笔记本，记下上课老师所讲的内容，并把重点知识做一个详细的记录和分析。渐渐地，我有了自己的学习方法，也有了学习的规律，每天都认真地完成着自己的学习任务，不再去过多地留恋小学那轻松的学习生活，而是每天都朝着新的目标去前进，去奋发。
的确，中学的生活相对小学而言，更加宽松了，下课后，可以决定自己要干什么，可以决定自己要吃什么午饭，不用像小学一样，跟在老师的屁股后面，有了自由，也有了自主权。在学习方面，中学更讲究的是自主学习，要有很强的自觉性，也要学会自己管自己，成天靠着他人的督促，是永远不可能会进步的。经过了一个学期，对中学生活的好奇心早已经消失了，替代它的是习惯，是适应。于是，我懂了，中学的学习要靠自觉，只有自觉的学习，才可以使我进步，才可以使我真正地掌握好知识，要把小学的“要我学”转化成“我要学”，学习不光要死记硬背，也要掌握好一定的学习策略。
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