学生看教改——教学改革带给我的快乐作文300字

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老师常教我们：'同学们要德、智、体全面发展”,这也是我的心愿ο美国教育家杜威曾经说过'给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活ο”,教学改革给了我们小学生一个什么样的校园生活和学习课堂呢,让我来谈一谈吧ο

一、教学改革给了学生一个'开放”的课堂来展示自己ο

俗话说只有乐学才能学得好ο教学不仅仅是老师填鸭式地讲给我们听,更多的是一种体验、探究和感悟ο语文课前老师都会让我们先预习,预习的时候让学生预备了许很多多和课文内容有关的资料,都是学生自己通过课外书、网络、家长等多种途径搜集来的ο我们期待着将自己的成果展现给大家,互相学习,这样无论是在课内还是课外,学生都表现积极,极大地丰富了知识的储备ο

二、教学改革激发了学生的学习爱好和积极性ο

每堂课上老师们精心安排组织课程,在课堂上通过多媒体的直观演示,旁征博引、巧设悬念激发了学生的学习爱好,而且让学生从被动地听变为互相'对话”ο英语课堂上的情景朗诵、情景对话、单词联想让学生们有了'我要学”'我想学”的欲看ο有时候老师还组织学生通过做游戏、手工制作,加强实践能力的锻炼,在科学课上我们自己动手利用废纸盒制作的ㄍ我们的学校》模型惟妙惟肖,不但锻炼了动手能力,还感受到强烈的成就感,同时也增加了环保意识ο

三、教改让学生在生活中学习,在实践中锻炼ο

枯燥的数学加减乘除,真让人头疼ο可是老师将数学题与日常生活结合在了一起：一斤苹果4元,一箱苹果13斤,一听可乐3元……,买一箱苹果一听可乐……多少钱,付100元要找回多少钱？这样的数学题让学生感觉真的像在超市购物一样ο

军训生活增强了我们的国防意识,加强了纪律性ο

四、老课程内容的更新,新课程的增设,使我们的学习与时代的发展息息相关ο

邓爷爷说,'计算机要从娃娃抓起”ο计算机信息技术的学习,让我当上了外公外婆的小老师呢ο品德课、廉风课让我们明白了事物的是非,我们要继续诚信、友爱、朴素、奋斗、创新等中华民族的优良传统ο

教学改革真让我们学生收益匪浅,尊重小学生学习需要,寓教于乐的课程学习,让学生进步了学习效率和学习质量,课余的作业负担就减轻了,学生可以有时间锻炼身体、看课外读物、参加有益的校外活动,做更多我们想做的事情,还保障了充分的睡眠时间,精神抖擞地迎接新一天的学习生活ο每一天的校园生活都成为学生幸福快乐的时光,教改给学生带来了更多的快乐ο

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