河洛镇2017年宣传工作总结

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　　20xx年，我镇党委在市委的正确领导下，在市宣传部的支持和引导下，深入贯彻落实“三个代表”重要思想，以十六届四中全会和市委三届四次全会精神为指针，着力打造学习型村镇，以实现“三个发展”为目标，努力营造解放思想，实事求是，与时俱进的良好氛围，唱响主旋律，打好主动仗，把握正确舆论导向，加大精神文明建设力度，为我镇经济建设和社会进步创造了良好的舆论环境，提供了强有力的思想保证和智力支持，现将全年的工作总结如下：

　　一、以学习型城市创建活动为契机，加强学习，注重教育，提高党员干部自身素质

　　1、扎实开展学习型村镇创建活动。按照市委、市政府的安排部署，成立了以党委书记魏文红为主任的学习型河洛镇工作指导委员会，分别就学习型村镇、学习型机关、学习型企业、学习型家庭的创建下发了《河洛镇建设学习型机关实施意见》、《河洛镇建设学习型村镇实施意见》、《河洛镇建设学习型企业实施意见》、《河洛镇建设学习型家庭实施意见》，并结合我镇实际，重点抓好了学习型机关建设，确立了“1234”的工作思路：“1”即锁定一个目标，把镇机关打造成会学习、能学习、善学习、争学习的学习型机关；“2”即采用集中学习和业余自学相结合的两种学习方式；“3”即利用三个学习载体：一是每个办公室配备学习电脑，二是继续建设好机关党校；三是建设好图书室和资料室；“4”即采取四项措施：一是集中学习实行考勤制度；二是根据工作侧重点，定期进行集中引导学习；三是建立学习交流制度；四是调阅读书笔记，建立学习考试制度。

　　针对学习型家庭、学习型企业创建活动，明确学习重点：开展学政策理论、业务知识、科学文化知识、市场经济知识活动；落实学习计划：各单位、各村都制订年度学习计划，形成以镇党委为中心，各办公室、各部门、各村支部、各企业为阵地的学习网络；健全学习制度：镇班子成员、各村支部书记、企业负责人充分发挥示范带头作用，落实学习责任，建立健全学习考核制度，将理论学习与业务学习相结合，形成“无处不学，无时不学，无人不学”的局面，树立“终身学习、团队学习、学习工作化、工作学习化”的理念。

　　2、以“讲、学、看、议”多种形式加强学习培训和教育引导。①“讲”。聘请领导专家学者就政治理论知识、科学文化知识、市场经济知识等对镇班子成员、中层干部、镇直单位负责人、村支两委干部进行了培训.②“学”。采取集中培训与自学相结合的形式，形成以镇党委为中心，各办、各镇直部门、各支部为阵地的学习网络，并要求做好读书笔记，写出心得体会。班子成员、中层干部、镇直单位负责人

结合学习联系自身工作实际，进行自查自纠，写出整改方案。③“看”。组织机关干部、镇直单位负责人村支两委干部外出参观交流，观看电教片，把全镇干群的智慧和力量凝聚到富民强镇这一目标上来。④“议”。通过学习、参观、观看等活动，结合自身工作，分支部展开讨论，明确“三个想一想”，即想一想我们的岗位要求我们做什么；想一想我们是不是适应这个岗位；想一想今后我们应该怎么办。通过讨论澄清广大干部头脑中的认识误区，更新思想观念，围绕工作职能，贴紧工作性质和任务，牢固树立群众观念和公仆意识，切实转变工作作风，努力打造本部门的服务品牌。本年度共召开有关报告会5期；座谈会10期；举办“祖国在我心中”、“诵读诗爱家乡”等形式的演讲比赛2次；镇班子成员分赴各村讲党课17次；聘请市领导专家讲座6期；组织外出参观学习3次。

　　3、切实抓好党委中心组理论学习。为进一步提高领导干部理论水平和学以致用能力，党委年初详细制定了20xx年中心组理论学习计划，采取集中辅导和自学相结合的方式，重点学习《树立和落实科学的发展观》、《弘扬求真务实的精神》、《新世纪若干重大理论的实际问题》、十六届四中全会、市委三届四次全会精神等，班子成员按照学习内容，边学习边作笔记，并针对工作中遇到的实际问题展开讨论，学习完后，写出个人学习心得，逐渐在班子成员中形成了比学习、讲学习、会学习的浓厚氛围，一年来，班子成员每人各写笔记5000余字，共写心得30余篇。

　　二、围绕中心、服务大局为推行“三个集中”、圆满完成“八个一百”工程提供理论支持、舆论氛围和精神动力。

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