人教版2013二年级下册语文期中试卷

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一、看拼音，写词语，要把字写漂亮哦！（10分）

　　sh   ji    n  n ng     yīng gāi    hu n r o   m o sh ng

　　(        )   (         )   (         )   (         )   (       )

　　xi ng wěi   yǐn yuē   r  qiě    f ng hu ng    d  juān

　　(        )   (          )  (         )  (          )   (         )

　　二、给加点的字选择恰当的读音打" "。（4分）

　　1、听了他哄(hōng hǒng)骗人们的话,人们哄(hōng hǒng)堂大笑。

　　2、在百花盛（sh ng ch ng）开的春天里，我长大了许多，能自己盛（sh ng ch ng）饭了。

　　三、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（12分）

　　1、变一变，例；口-吕-（姓吕）

　　木-（）-（ ）又-（）-（ ）月-（）-（）

　　2、加一加，例：夫-（肤）（皮肤）

　　青-（  ）（     ）尚-（  ）（     ）乃-（  ）（     ）

　　3、减一减，例：哄-（共）（一共）

　　涛-（  ）（     ）沟-（  ）（     ）隐-（  ）（     ）

　　4、换一换，例：芬-（纷）（纷飞）

　　密-（  ）（     ）晴-（  ）（     ）泞-（  ）（     ）

　　四、 照样子，写词语。（6分）

　　1、例;飞***-（飞***场）

　　（洒水 ） - （        ）（    ）-（       ）

　　2、例: 展开- （开展）

　　（ 火柴）-（        ）  （    ）-（       ）

　　3、例：（ 碧绿）  -（碧绿碧绿）

　　（火红）  -（         ）（    ）-（       ）

　　五、在（    ）里填上合适的词语。（8分）

　　一（    ）先生       焕然一新的（          ）

　　一（    ）电扇       风光秀丽的（          ）

　　一（    ）邮票       绚丽多彩的（          ）

　　一（    ）小刀       川流不息的（          ）

　　六、填空。（10分）

　　1、把下面的四字词语补充完整。（6分）

　　（  ）光（  ）色    风光（  ）（  ） （  ）（  ）古迹

　　光彩（  ）（  ）   灯光（  ）（  ）  （  ）（  ）相间

　　2、选择恰当的字或词语填空。（4分）

　　发明    发现

　　阿切尔（    ）的邮票打孔***给我们带来了许多方便。

　　伊琳娜（    ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

　　提     题

　　朗志万向小朋友们（    ）出了一个奇怪的问（    ）。

　　七、连线。（8分）

　　宽     富              弯弯的       露珠

　　穷      贱              蒙蒙的       小路

　　贵      善              晶莹的       春风

　　恶      窄              温暖的       细雨闻

　　八、按课文内容填空。（第１、２小题每空１分，第３小题每空２分。共13分）

　　1、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在（   ）上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（      ），在桃花、杏花枝头（     ）

　　2、夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）！

　　3、杨柳绿千里，_________________。

　　花要叶扶,_____________________。

　　____________________,春风吹又生。

　　儿童急走追黄蝶，_______________________。

　　十、读下面的段落，完成后面的练习。（14分）

　　从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结满果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

　　一天，猴子想到一个办法，就对牛说： "牛大哥，你背我过河，我上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。"牛认为猴子的办法好，就立把猴子背到河对面，猴子很快地上树，采下果子。

　　这就是互相帮助的好处

　　1、这篇短文讲了（ ）和（ ）的事。（２分）

　　2、这篇短文讲这两个小动物之间的什么事？（３分）

　　3、根据短文内容，最后一段的横线上应填（ ）（２分）

　　ａ、高兴地吃起来。ｂ、和牛分开吃。ｃ、和牛一块吃。

　　4、猴子想的办法是什么？ （３分）

　　5、读了这篇短文，你明白了什么道理？（３分）

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　　十一。、仔细观察下图，写几句通顺的话。（不会写的用拼音代替。）(15分)

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