一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计美术教学设计三年级美术教学设计《面具》教案» 正文

《面具》教案

[11-02 20:37:49]   来源:http://www.5ijcw.com  三年级美术教学设计   阅读:8687

概要:教学目的通过学习面具的制作,使学生懂得面具是用图案、色彩对脸部、五官作装饰造型,学习用对印法制作面具。作业要求用对印法制作一件在化装晚会上用的面具。课前准备一、教师示范用品(面具范品两三件,设计稿一件)。二、学生作业用品:水粉画用品。教学过程一、复3l日课:根据前一课纸浮雕面具的设计与制作情况,表扬大胆想象的学生,引导学生回忆《脸谱》(美术欣赏)课讲授的知识,并让学生再观赏。二、讲新课:1,朗读课文。2.提问:本课的面具与脸谱、纸浮雕面具有什么相近之处?(答案:都是在脸部作装饰,本课的面具是游戏的道具,其余两种是观赏品。)3.讲解左上图及右上图少数民族艺人在制作面具时的照片内容。4.指导学生欣
《面具》教案,标签:三年级美术教学设计案例,http://www.5ijcw.com

 教学目的

  通过学习面具的制作,使学生懂得面具是用图案、色彩对脸部、五官作装饰造型,学习用对印法制作面具。

  作业要求

  用对印法制作一件在化装晚会上用的面具。

  课前准备

  一、教师示范用品(面具范品两三件,设计稿一件)。

  二、学生作业用品:水粉画用品。

  教学过程

  一、复3l日课:根据前一课纸浮雕面具的设计与制作情况,表扬大胆想象的学生,引导学生回忆《脸谱》(美术欣赏)课讲授的知识,并让学生再观赏。

  二、讲新课:

  1,朗读课文。

  2.提问:本课的面具与脸谱、纸浮雕面具有什么相近之处?(答案:都是在脸部作装饰,本课的面具是游戏的道具,其余两种是

  观赏品。)

  3.讲解左上图及右上图少数民族艺人

  在制作面具时的照片内容。

  4.指导学生欣赏同龄人的作品,加深理解装饰造型的方法。

  三、讲解对印法的特点及制作步骤,教师讲演结合,用事先准备好的设计稿演示。

  1.特点:

  ①对印法适用于对称纹样的制作。

  ⑨画稿及涂色只需画一半。

  ②涂色时用色要饱和而浓烈。

  ④有些线和点可直接将软管颜料挤到纸

  ⑥大色块上的点或线应等色块颜色大致干了之后才加印上去。

  ⑧对印时色块印得不满意可重印多次,直至达到满意效果为止。

  2.对印法制作步骤(按课本的六个步骤讲演)。

  3.教师展示范品,并与堂上示范制作的作品一并挂在黑板上。师生共同小结面设

  计制作的步骤。让学生在其中体会到创造美的乐趣,同时教育学生,要爱护环境,讲究卫生,不弄脏环境,养成美好的习惯。

  四、学生作业,教师辅导:设计制作一件有特色的面具。

  五、讲评:以小组为单位,戴上自制的面具站到讲台上,让全班同学评价优劣。



关键字: Tag:三年级美术教学设计三年级美术教学设计案例教学设计 - 美术教学设计 - 三年级美术教学设计



上一篇:红色的画 教学设计

《《面具》教案》相关文章

用户评论