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《我爱我的家》教学实录 人教版四年级下册

[09-28 23:44:53]   来源:http://www.5ijcw.com  四年级思品教学设计   阅读:8431

概要:老师和大家一样,认为家很美。我还注意到了,同学们在说自己的家的时候,都说到:爸爸妈妈很关心自己,自己也爱爸爸妈妈。那你们能不能讲述自己经历的一件事,证明爸爸妈妈关心自己或自己爱爸爸妈妈呢?6.指名讲述最感动的故事。7.倾听者归纳感动原因。第一个学生的故事感动原因:父母省吃俭用,让她吃最好的,穿最好的。第二个学生的故事感动原因:快开学了,他爸妈没有钱交学费,急得流眼泪,最后恳求有钱的大伯借钱供他读书。第三个学生的故事感动原因:他妈妈去年生了一场大病,一家人急得团团转,我帮妈妈檫汗、洗脸。学会了关心人。第四个学生的故事感动原因:每当过年,他们的爸爸妈妈会从很远的地方回家,一起吃汤圆。&hellip
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老师和大家一样,认为家很美。我还注意到了,同学们在说自己的家的时候,都说到:爸爸妈妈很关心自己,自己也爱爸爸妈妈。那你们能不能讲述自己经历的一件事,证明爸爸妈妈关心自己或自己爱爸爸妈妈呢?

6.指名讲述最感动的故事。

7.倾听者归纳感动原因。

第一个学生的故事感动原因:父母省吃俭用,让她吃最好的,穿最好的。

第二个学生的故事感动原因:快开学了,他爸妈没有钱交学费,急得流眼泪,最后恳求有钱的大伯借钱供他读书。

第三个学生的故事感动原因:他妈妈去年生了一场大病,一家人急得团团转,我帮妈妈檫汗、洗脸。学会了关心人。

第四个学生的故事感动原因:每当过年,他们的爸爸妈妈会从很远的地方回家,一起吃汤圆。

……

8.我听懂了,一家人相互关心,相互呵护,相互帮助和理解,这样的家真是太好了。所以──我爱我的家。

三、通过长辈们过去的生活环境和现在我们的生活环境的对比,激发学生珍惜自己的家。

我们现在知道了家的温馨,有家的重要,我们也都爱自己的家。课前老师叫你们回家做了一个小调查,谁来汇报?


www.5ijcw.com 生汇报:长辈们过去住的是土墙房子;长辈们过去穿的是哥哥姐姐们穿旧且缝补几遍的衣服;吃的主要是些玉米、高粱、红薯、土豆等食物。像我这么大的时候,我的爸爸已经会挑水挑粪,背大捆的柴,还会犁田。妈妈会做豆花,会缝补衣服,会做布鞋等。

听了这位同学的汇报,有什么感受?

生汇报:

生1:爸爸妈妈过去的日子过得很苦,我们长大了应该孝敬他们,奉养他们。

生2:爸爸妈妈有现在的生活条件很不容易,我以后不乱花钱了。

生3:因为是一家人,所以我们要互相帮助,让每个人都开心地过每一天。

生4:家,来之不易,我们要珍惜家,珍爱家的温馨。

师:是的,家是温馨的、是美好的、是舒适的,我们都爱自己的家,更应该──珍惜每个来之不易的家。(生齐声说)


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