中考物理第二轮 教学反思
概要： 紧张的一轮复习结束后的第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，是对初中所学内容从知识点上划分出不同的版块进行专题复习，专题的划分要合理，专题的选择要准、安排时间要合理，专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题，进行充分的训练加大训练的力度，以促进学生对知识的系统化；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，加大时间加大题量，舍得投入精力；注重解题后的反思，对本专题的重点、难点、解题方法、做题习惯等进行剖析。但需要注意，专题复习的重点是揭示思维过程，适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。
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紧张的一轮复习结束后的第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，是对初中所学内容从知识点上划分出不同的版块进行专题复习，专题的划分要合理，专题的选择要准、安排时间要合理，专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题，进行充分的训练加大训练的力度，以促进学生对知识的系统化；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，加大时间加大题量，舍得投入精力；注重解题后的反思，对本专题的重点、难点、解题方法、做题习惯等进行剖析。但需要注意，专题复习的重点是揭示思维过程，适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。
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