九年级物理全册 第十二章 二、《运动的快慢》习题 新人教版
思路点拨 从两船开始相向 运动到相遇的这段时间内,小鸟一直在飞,即小鸟飞行的时间t1,等于两船开始运动到相遇所用的时间t2,只要求出t2,就能很简单地求出小鸟一共飞行了多少距离.
3.汽车速度计是怎样测车速的
汽车司机总 是通过观察面前的速度计,来知道汽车行驶的速度的。汽车的速度计是怎样测量车速的呢?汽车速度计实际上是通过测量汽车驱动轮的转动速度换算来的。测量速度的仪器很多,其中一种是“电磁式”速度计。他的主要构造如图11-8所示,汽车前进时,通过传动机构,将汽车驱动轮的转动传到速度计的主轴1,转轴1上端固定着一块永磁体2,磁体外面罩着铝罩3,铝罩3与指针5固定在针轴4上,针轴4上连接着游丝弹簧6。
当永磁体随着车轮旋转时,在铝罩中会有感应电流产生,永磁体对感应电流的作用力使铝罩转动,转动的铝罩使连着它的游丝弹簧扭转一个角度,从而产生阻碍铝罩继续转动的力,铝罩在转动一个角度后停了下来达到平衡,此时固定在铝罩上的指针也就指着某一个位置。车速越大,永磁体转动越快,所产生的感应电流越大,铝罩转过的角度越大,指针偏转越多。因此,在表盘7上刻上相应的车速值,就可以从指针的偏转角度指示车速了。
智 能 归 例
题型一 本组题考查速度的概念及运动快慢的比较方法
例 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图11-9中的短跑比赛来说明这两种方法:a图表明_______ _____;
b图表明_______ _____.
知识点 速度的概念
闯关点拨 比较物体运动快慢通常有两种方法:①在相同时间内比较物体通过的路程;②在相同的路程内比较物体运动所需的时间.
解 由a图可以看出他们运动的时间是相同的,但他们所通过的路程不相同,所以由a图可以表明:在相同时间内,通过的路程越长,物体运动越快.由b图可以看出他们通过的路程是相同的,但他们所用的时间不相同,所以由b图可以表明:在通过相同的路程时,物体所用时间越短,运动越快.
www.5ijcw.com 题型二 知道速度的单位,并会进行速度单位的换算
例1 建在公路边的速度标志牌 写着60km/h,它表示经过这一路程的车速不允许超过这个速度,这个速度合多少m/s?
知识点 速度的单位及其换算
闯关点拨 方法一:将km换算成m,即1km=1000m,同时将h换算成s,即1h=3600s.再运算得出结果.方法二:利用1m/s=3.6km/h倒算,即 .
解 解法一: .
解法二: .
例2 甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s,18km/h,450cm/s,1200cm/min,则由大到小的顺序是( )
A.υ丁>υ丙>υ乙>υ甲 B.υ甲>υ乙>υ丙>υ丁
C.υ甲>υ乙>υ丁>υ丙 D.υ乙>υ甲>υ丙>υ丁
知识点 速度单位的换算,比较速度的大小
闯关点拨 要比较速度的大小,应先统一 单位.可把单位都换算成m/s.
解 υ乙=
υ丙=450cm/s=450
υ丁=
所以:υ甲>υ乙>υ丙>υ丁
答 选B
题型三 会用速度公式进行简单的计算
例1 长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上,当它穿越1000m长的隧道时,所需的时间是 .
知识点 用速度公式进行简单的计算
闯关点拨 (1)解本题的关键是确定火车穿越隧道时,通过的路程是多少.(2)解题过程中要注意统一单位.由于路程单位是m,可以将速度单位km/h换算成m/s.
解 由图11-10 可知火车穿过隧道时通过的路程是火车的长度与隧道长度之和.
即s=L隧道+L车=200m+1000m=1200m
又υ=
所以: .
[变形题1] 一火车以12m/s的速度匀速穿过1000m长的隧道,所用的时间为100s,求火车的长度.
答 200m.
[变形题2] 一长为200m的火车匀速穿过1000m长的隧道,所用的时间为100s,求火车的速度.
答 12m/s.
例2 人急行的速度大约是2m/s,人急行横过6m宽的马路所需要是时间大约是 s;汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车 m处开始穿越马路.
知识点 利用速度公式有关的计算,解决简单的实际问题
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