重庆市科委关于呈送“执政为民、服务发展”学习整改活动学习讨论阶段的自查报告

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重庆市科委关于呈送“执政为民、服务发展”学习整改活动学习讨论阶段的自查报告


市学习整改活动领导小组：

    根据市委、市政府的统一安排和部署，在市学习整改活动领导小组的指导和帮助下，我委“执政为民、服务发展”学习整改活动有力有序推进，总体开展情况良好。目前，通过历时半个多月的深入学习、认真讨论，以学促查、边学边议，已较好地完成了学习讨论阶段各项任务，为下阶段工作顺利推进打下了坚实的思想基础。现将有关情况报告如下：


    一、坚持全面发动，确保思想认识到位


    市委、市政府召开学习整改活动动员部署大会后，我委庚即行动，紧密结合职责履行和工作实际，认真抓好大会精神贯彻落实，对照汪洋书记“大力强化五种观念、着力解决五大问题”的总要求，坚持领导带头、深入发动、全员参与，确保了委机关学习整改活动的有序推进。


    （一）统一思想，迅即启动3个会议。12日上午全市动员部署大会一结束，委主要领导于即日下午就召集委主任办公会，专题研究我委如何贯彻传达，并决定成立委机关学习整改活动领导小组。9月13日上午，我委召开了中心组学习会，明确各级领导干部要带好头、起表率作用，把整改重点落脚到处室，坚持以支部、处室为单元抓好学习整改活动，把思想和行动统一到市委、市政府的重大部署上来。9月13日下午，委主任周旭主持召开了科委机关、市知识产权局机关学习整改工作动员会，在家的委领导和全体机关干部职工参加会议。会议通报了全市动员部署大会情况，对汪洋书记、鸿举市长的重要讲话精神进行了原汁原味的传达，并结合市委、市政府《通知》要求，对委机关学习整改活动提出了三方面要求，尤其是对照汪洋书记“强化五种观念、解决五大问题”的新要求，在认真查找“执政为民、服务发展”认识上偏差的同时，更加重视对提高公信度和管理效率方面问题的查找，通过学习整改活动，进一步抓好学习型服务型机关建设和“三个创建”活动，推动全市科技大会精神的更好落实。


    （二）紧贴实际，及时制定2个文件。为切实提高活动的针对性，吃透大会精神，更好组织和引导好本次学习整改活动，我委及时研究制定了《重庆市科委机关党委关于开展学习讨论工作的通知》、《重庆市科委关于开展“执政为民、服务发展”学习整改活动的实施意见》两个指导性文件，对各支部学习内容及重点作了明确，对学习整改活动每一阶段、每个环节的推进目标、重点任务和质量要求作了安排，使整个活动既按照市委《通知》的规定，内容一项不减，要求一点不降，又突出科委特点和现实发展的需求。


    （三）严明纪律，实现活动的“全覆盖”。学习整改活动伊始，我委强调在统一安排的学习或讨论活动期间，原则上不得请假或无故缺席，确属个别特殊情况需要请假或缺席的，必须事前说明原由和事后进行“补课”，委领导概不例外，由办公室建立严格的出勤记录档案，及时通报学习出勤情况。如13日召开的动员会，有27位同志因公、因事请假，委主要领导在14日晚上专门抽出时间为他们补了课，从时间、精力和人员三方面保证了活动的有序开展，使活动的覆盖面达到了100%。


    二、加强工作统筹，确保学习讨论到位


    从机关动员会起，我委学习整改活动随即进入学习讨论阶段。在这一阶段，我委重点把好了两个环节，一是学习量必须达到要求，时间上预留充分；二是学习效果必须保证，不得走过场，坚持学用结合。努力做到学习讨论与年度工作相融并进，确保了学有所得，学有所获。


    一是凝练确定学习讨论主题。在认真吃透全市动员大会和市领导重要讲话精神实质的基础上，委领导在学习讨论一开始，就提出执政为民服务发展关键在发展和为民上，科委机关是服务机关，要更多为基层服务、为发展服务。开展学习讨论，首先得下真功、较真劲，研究解决工作、发展中的实际困难和问题，在思想观念、体制机制和服务质量上有大的突破、出大的成效，变被动学习为主动服务，把主题放在提高公信力和管理效率与水平的重大问题上，放到提升科研院所创新服务能力的紧迫问题上，放到解决基层和服务对象反映较突出的问题上。在委机关深入开展以“改进作风、执政为民，优化服务、促进发展”为重点的主题大讨论，在科委内外网开辟了“执政为民、服务发展”网页，鼓励和引导社会各方面谏言献策，发表真知灼见，目前已收到来自各方面的意见或建议50余条次，对进一步转换职能、改进服务，提高机关管理效能，推动科技经济发展起到了极大的促进作用。

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