关于高校学生党建工作的调查报告

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    党的十六大通过的新党章中，增加了“重视……在青年中发展党员”的内容，明确突出党员发展工作的重点是青年。青年是国家的未来，把握住了青年，就把握住了国家的未来，民族的未来，因此，基层党组织应落实好新党章的要求，作好在青年中发展党员的工作。高校是优秀青年最为集中的地方，高校学生党建工作，无疑是党员发展工作的重中之重。为了进一步了解高校学生党员发展工作的现状，为我校搞好这一工作出谋划策，现就如何作好青年党员发展工作，把握好高校学生党员发展的质与量，以及入党教育方式作一调查。

　　为了使调查方式更先进，调查面更广，本次调查采用网上调查的形式，利用“中共在线”网站（http://www.ccponline.net/）——一个由北京某高校一名学生党员自己建立、面向广大青年党员、入党积极分子的红色个人网站——开展调查。在为期一周的调查中，共有近百名青年党员、入党积极分子参与，调查结果及分析如下：

　　 •高校学生党员发展应以质为主，坚持成熟一个，发展一个。 39

　　47%

　　•高校学生党员发展应以量为主，力争为党输送大批优秀年轻人才。 4

　　5%

　　•高校学生党员发展应质、量兼顾，二者不可偏废。 34

　　41%

　　•目前高校学生党员发展工作卓有成效，无须做新的改动。 4

　　5%

　　•我对高校学生党员发展工作有新的建议。 7

　　9%

　　

　　（图一）

　　一． 高校学生党员发展工作应质、量兼顾，以质为主

　　由（图一）可知，被调查者普遍认为对目前高校学生党员发展工作应坚持“成熟一个，发展一个”的原则，以质取胜，宁缺毋滥，在坚持保证质量的同时适当扩大人数，但绝不能仅注重“量”而忽视了“质”。有被调查者反映了当地高校学生党员发展工作忽视质量，致使一些尚不成熟的学生加入党组织，引起了群众的不满和警惕，要求改革党员发展工作程序、加强管理的现象。可见，把好入党关，本着对党的事业高度负责，同时对入党积极分子本人高度负责的精神，切实保证新党员质量，为党输送合格的新鲜血液仍是目前高校学生党建工作的当务之急。

　　•以学习党的历史(教学案例，试卷，课件，教案)、文件和领袖著作为主，提高入党积极分子的理论水平。 26

　　32%

　　•以调查研究、参观访问为主，在实践中提高入党积极分子的觉悟。 23

　　28%

　　•以交流心得体会为主，引起入党积极分子要求入党的思想共鸣。 26

　　32%

　　•以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极分子在工作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用。 45

　　56%

　　•以观看专家、领导专题报告会和优秀影视作品为主，用权威的报告、生动的作品引导入党积极分子。 17

　　21%

　　•以组织开展为人民服务的具体活动为主，加强入党积极分子的党性修养锻炼。 33

　　41%

　　•其他行之有效的方式。 6

　　7%

　　 （图二）

　　二． 入党教育方式应多样化，力求丰富多彩

　　由（图二）可知，各类入党教育方式支持率较平均，反映出大家对入党教育方式应该多样化，力求丰富多彩的要求，这样可以对入党积极分子有一个系统、全面而又真正引起思想共鸣的入党教育，提高他们的自身素质以求早日符合党员条件，增进他们的“党员意识”，通过多种方式达到保证党员发展质量的目的，解决好发展学生党员质与量的矛盾问题。对有被调查者反映其所在单位入党教育形式单一，起不到应有的教育作用，以及对预备党员考察不够等问题，应引起我们的重视，并在今后工作中吸取教训，完善不足。

　　三． 入党教育应着眼于实践，真正将教育内容内化为入党积极分子的自觉行动

　　调查中“以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极分子在工作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用”支持率最高，达56%。可见，实际行动最能反应入党教育成果，加强本专业学习、完成好本职工作、为人民服务的具体活动等仍是体现共产党员先进性最有力的标志，牢牢把握党的全心全意为人民服务的根本宗旨，走群众路线，以群众满意不满意为最高标准，才有利于入党积极分子端正入党动机，自觉接受群众监督，入党前后一个样，始终在各项工作中起到模范带头作用。《关于党内政治(教学案例，试卷，课件，教案)生活的若干准则》中有一段表述，很能说明这一问题：“一个共产党员不认真学习专业知识，在本职工作上长期当外行，不能对四化建设做出真正的贡献，他的所谓政治(教学案例，试卷，课件，教案)觉悟和先进性就是空谈”。

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