新农村主题教育试点工作总结汇报

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　　３、以新风活动来拓展主题教育。为“崇尚文明新风、建设和谐农村”，我们在农民群众中积极倡导“婚事新办、丧事简办、神事不办”的新风尚，成立了“红白理事会”、“禁赌理事会”、“民事调解会”等组织机构，举办了“汝湖之恋”青年集体婚礼，组织了“新农村建设杯”诗、书、画、影大赛，开展了“无封建迷信、无小偷小摸、无黄赌毒、无违法乱纪”和“贫困农户有人帮、村民得病有钱医、孤寡老人有人敬、小孩上学有保障”的“四无四有”活动。通过开展这些活动，进一步形成了“讲科学、讲文明、讲和谐、树新风”的良好风气。

　　三、突出主体，扎实开展教育实践，加大培育新农民的工作力度

　　农民是新农村建设的主体。我们以培育新型农民为着力点，通过各种教育实践活动，激发广大农民群众参与新农村建设的自觉性、主动性和积极性，使他们在参与中提高认识，在参与中提升素质。

　　1、通过文化活动提升农民素质。为丰富农民群众的业余文化生活，我们开展了“文化、体育大联动”活动，举办了由1160人参加、共16个大项组成的镇第一届全民运动会，组织开展了“汝湖金秋”艺术节和“千人健身”展示活动。11月中旬，我镇还与中国群众文化学会联合举办了全国“新农村文化与新农民培养”征文及论坛活动，编印了16万余字的论文集。通过这些文化活动，有效地提升了农民素质，推动了和谐新农村建设。

　　2、通过“素质工程”提升农民素质。近年来，我镇以提高素质、服务农民为根本，按照“用理论知识武装人、用文明道德规范人、用科学健康的生活方式引导人、用劳动技能和致富本领提高人”的工作思路，扎实开展了“农民素质工程”。在这次主题教育活动中，我们依托浙江大学、省农办、余姚时代光华管理培训学校，开设了省内首个镇级“新农村建设大讲坛”，对农民群众进行素质教育轮训及农村实用技术和岗位技能培训，向农民群众发放了由余姚市委宣传部编创的《农民素质教育漫画集》１万册。同时，充分利用村级党校、村落文化宫、党员教育活动点等教育阵地，结合远程教育，运用数字电视、网络技术等手段开展村民轮训。“农民素质教育工程”自启动以来，我镇已培训农民10000余人次，并成功推介3338名被征地人员上岗就业。

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　　3、通过文明创建提升农民素质。我们围绕“乡风文明、村容整洁”，坚持以镇为龙头，以村为基础，以户为抓手，深入开展文明创建活动。一方面，注重“软件”建设，开展了“五和谐”、“五十佳”（“和谐家庭”、“和谐邻里”、“和谐班子”、“和谐村组”、“和谐企业”及“十佳青年”、“十佳道德标兵”、“十佳创业之星”、“十佳新泗门人”、“十佳好媳妇”）评选活动，结合农村十件新事的评比，组织先进典型成立“新风尚报告团”，对广大农民群众进行道德风尚、行为规范的宣传教育。另一方面，加强“硬件”建设，以“道路硬化、环境美化、卫生洁化”等为主要内容，大力实施生态农庄型、环境优美型、综合整治型村庄建设工程，村容村貌得到较大改观，广大农民群众的文明程度得到较大幅度的提高。

　　四、强化主旨，着力发挥教育优势，不断增强建设和谐新农村的实际效果

　　这次新农村主题教育试点工作，由于各级领导重视指导，广大干部群众认同参与，主题教育活动取得了初步成效。省委办公厅《浙江信息》、省委宣传部《浙江宣传》刊发了我镇的试点做法。

　　1、进一步形成了建设社会主义新农村的合力。通过这次主题教育活动，新农村建设的合力进一步增强。一是强化了党委政府的推动作用。二是强化了社会各界的共建作用。通过主题教育活动，形成了全社会共同参与新农村建设的良好氛围。在“村企结对共建新农村”活动中，全镇共有86家企业与村结对，结对资金达555.6万元，有力地促进了和谐新农村建设。三是强化了基层组织的基础作用。四是强化了农民群众的参与作用。基本形成了党委领导、政府主导、农民主体、部门协作、社会参与的工作机制。

　　２、进一步推动了乡风文明与和谐社会建设。在主题教育活动中，我们牢固树立以人为本的思想，通过形式多样的教育活动，着力提高农民群众的思想觉悟、道德水平和能力素质，在全镇形成了“四股新风”。一是破除了大操大办、铺张浪费的落后观念，树立了艰苦奋斗、勤劳简朴的文明新风；二是破除了打发时光、低级趣味的落后观念，树立了健康向上、文明高雅的生活新风；三是破除了封建迷信、求神拜佛的落后观念，树立了崇尚科学、反对迷信的社会新风；四是破除了小进即满、小富即安的落后观念，树立了富而思进、开拓创新的创业新风。

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