县教委2017年教育工作总结
六是新城学校建设进度迟缓。xx江北至今都还没有一所像样的中小学,这是造成新城冷清的一个主要原因。目前,经过近两年多方面的努力,xx中学江北校区(第一期工程)的1#教学大楼才进入修建的招投标程序,即将开工建设;xx县实验小学江北分校的教学办公大楼主体工程基本完工,即将进入内外装饰工程。建设资金的短缺及专项建设资金的不能及时到位,这是造成新城学校建设进度缓慢的一个主要原因。
七是收入分配危及教育稳定。国家公务员的津贴已于今年初兑现了,而事业单位人员的绩效工资至今无音讯,相关政策也迟迟未出台。教育系统事业人员共有9000余人,这是一个庞大的群体。由于收入分配的两种截然不同的方式,将可能引发新的社会矛盾和问题,也严重影响到教职工工作的积极性,危及教育系统的安全和稳定。
四、20xx年的工作思路及打算
尽管存在的困难很大,我们也会坚定信心,想尽千方百计,攻坚克难,按照教育发展的目标和要求,紧紧围绕教育工作重点,凝心聚力,真抓实干,全面做好和完成各项工作任务,尽力保障全县各级各类学校正常教学秩序,为实现xx教育新的发展,办好人民满意教育,不懈地努力。
20xx年教育工作要点:
1、深化师德师风建设,加大各项制度执行监督力度。不松劲,不软手,下大力气,巩固师德师风建设取得的丰硕成果。擦亮眼睛,强化监督,切实加大各项制度的执行力度。对群众举报投诉做到事事有调查,件件有落实,对违反师德师风“五条禁令”、“十条规定”的人,做到铁面无私,绝不姑息迁就。
2、强化学校特色德育,弘扬时代精神。德育工作以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标,进一步落实德育常规,创新德育工作活动载体,丰富德育工作内涵,狠抓学校特色德育的创建,着力打造特色德育的亮点。结合时代特点,大力弘扬抗震救灾的伟大精神。
3、狠抓教育教学质量,继续搞好学情调研抽测。质量,始终是教育的生命线。人民群众对优质教育不断增长的需求,归根结底,就是教育质量。我们要把抓好教学质量作为教育永恒的主题,统一思想,深化认识,推进课程改革,强化教育科研,建立质量监测体系,改革教育评价制度,继续以学情调研抽测为推动力,鞭策学校抓好质量,使xx教育叫响渝西地区乃至全市。
4、加强教师队伍建设,着力改善教师结构。通过开展教师业务知识考试,来促进教师不断学习,大力提高综合素质和业务能力。重视职业教育和农村教育两个方面的教师队伍建设,通过调整教育投入结构、名师骨干培养工程,进一步搞好教师培养培训工作,不断提高教师队伍的整体素质和水平。根据未来教师需求状况,科学制定教师队伍建设规划。深化教育人事制度、分配制度改革,形成有利于优秀人才脱颖而出的体制和环境,努力造就一支献身教育事业、结构合理、德才兼备的高水平教师队伍。
5、规范学校常规管理,创建xx教育品牌。基础教育在完成“普九”之后,已进入了一个新的发展阶段,“有学上”的问题完全解决。现在,老百姓千方百计追求的是“上好学”。我们要把教育的公平、均衡、优质作为今后工作的目标,进一步规范学校常规管理,在创建教育品牌上重点突破,走内涵式发展道路,逐步实现从低水平保障向高质量的教育品牌供给的跨越,让人民群众享受优质的教育成果。
6、落实教育各项惠民政策,切实维护学校安全稳定。以维护群众利益为根本,做好教育政策的学习宣传和贯彻落实,招生、收费做到阳光、公平、公正,让老百姓真正得到实惠。扎实开展教育系统矛盾纠纷的排查化解工作,加强安全工作的组织领导,完善安全工作制度,落实安全工作职责,加大安全隐患排查整治力度,切实维护学校安全稳定,继续确保安全责任事故“0”记录。
7、加大学校布局调整力度,加快推进xx新城学校建设。学校布局调整将按照科学合理规划、分类逐步实施的原则,进行农村中小学布局调整。新城学校建设在确保施工安全和工程质量的前提下,加快建设速度,同时,做好衔接、协调工作,争取资金及时到位,为新城学校建设提供资金保证,力争20xx年下期开学实现xx中学及实验小学两校的江北校区招生。
8、统筹城乡教育发展,稳步推进城镇教师支教和学校“手拉手”对口支援活动。以科学发展观为指导,深化城乡教育改革,加快城乡教育发展,缩小城乡教育差距,促进教育公平和谐,实现城乡教育规划布局,资源配置,政策制度,水平提升一体化,以深入开展支教、援教、牵手互动等活动为载体,不断提升xx教育整体水平。
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