“穷养”儿女为好
父母对孩子要进行“家庭实际情况”教育，告诉孩子家里的经济状况，让孩子和父母一起分担，孩子花钱，千万不要一味的吵骂或者一味的给与，而要给他们讲清楚给或不给的原因，也不能因为自尊心而不告诉孩子经济拮据的实情，这样孩子更能理解父母，也就理解父母在很多东西上不能满足他们的原因，而不是不爱他们。孩子也觉得父母尊重他们，觉得自己是家里的一员，有种“大人”的感觉，慢慢就学会了和父母分担家里的麻烦了，从而也学会了关爱父母，爱家等美好品德，
中国有句古话“打米量家箕”就是这个意思，量入为出，不能大把花钱，也不能任意花钱，更不能因为父母有钱就任意花钱，这些想法都是错的。教育孩子们要知道父母的钱不是他们的钱，父母只是有养育和监督教育他们的责任，他们想要享受，也不是不可以，那就好好学习，勤奋劳动，增长本事，长大了自己挣钱来享受，能享受到什么度就享受到什么度都可以，我们父母绝对不会干涉。但是父母的钱是父母幸苦劳动挣来的，他们没有权利自由享受，更不要说胡乱享受了。父母也坚决不让孩子胡乱享受，免得孩子养成了一种错觉“钱来得很容易”以及“钱可以乱花”。培养孩子节省的好习惯，让孩子们明白：如果自己以后挣不来这么多钱，怎么习惯比现在还差的生活呢？人从高处向低处走不是件容易的事情。
父母也必须做好榜样，尽量不花老一辈的钱，尊重老人和关爱老人，孩子们就理解为何自己不能乱花父母钱的道理了。不然孩子们就算是口里不说，心里会想：“你们就可以乱花父母的钱，我就不可以乱花你们的钱了，这不是不爱我吗？你们才是自私自利，还好意思教育我？我为何要理解你们，爱你们呢？”孩子的思维毕竟很单纯。
孩子们的道德培养不但在生活中耳濡目染，还要在言谈上给他们讲解，让他们明白正确的道德比什么都重要，而不是自我堕落。要培养孩子尊重现实，客观而实际，有自己的主见，不要去随波逐流，看到别人怎样，自己就要去跟随。这就需要培养孩子自重自尊自立，别人怎么做，不等自己就要去跟随，对自己有用的我们拿来，对自己没有用的，不要乱拿来。中国古话“不以物喜，不以己悲”非常正确。不过父母在生活中也要注意，就算我们有钱了，也不要大手大脚花钱，给孩子一个不好的印象，我们的钱要花在应该花的地方。父母也不要讲排场，虚荣心第一要不得，父母要做出好的榜样来。
其实我们小时候最快乐的不是物质的享受，而是和父母在一起享受那种家庭的温暖才是最美好的童年回忆，不是吗？“穷养“孩子没有什么不好的，我们父母给与孩子更多的是精神上的关爱，品德教育以及生活中孩子们遇到困难时的鼓励与帮助，而不是物质上的无限给与。物质给与再多，如果缺乏精神上的很多东西的话，那孩子们的童年一样不快乐，甚至还影响孩子的未来。
一句话，要让孩子过得比我们父母“穷些”，那么孩子就会学到很多好的东西，对他们以后的人生有积极的意义。对于那些在物质上宁愿苦了自己也不要苦了孩子的父母，想法设法让孩子享受别的孩子也有的一切，想方设法让孩子过上更好的生活，几乎到了父母不能承担的地步，我就不知道孩子以后长大了会怎么理解父母了？
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