XXXX单位创学习型机关学习制度

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　　无故缺席者扣0.5分

　　英语实行每月考核一次，合格者加0.2分。

　　论文优秀者加2分，良好者加1分。

　　“学习日”发言积极并有实际内容者可加0.2分。

　　“学习日”授课者每次加0.5分。

　　在区级以上刊物上发表学习心得、调研文章、理论文章的予以加分。普通刊物加0.5分，重点刊物加1分。

　　职工可参加任何形式的培训，期末成绩合格者（附上一篇学习体会），按培训次数可累计加分。考试合格者加1分，考试成绩优秀且体会较深刻者加2分。

　　职工每年参加各项考试并通过该考试者，可评证书予以加分，可累积加分。考试合格者加1分，考试优秀者加2分。

　　3.为了保证培训效果，使“学分累积制”得以有效实施，必须将培训学分和干部使用、年度考核相挂钩。凡必修课目不及格或年度累积学分未满规定学分的，不能评为先进，暂缓提拔使用，并且在工作人员年度考核中不能定为优秀档次。对培训学习成绩突出的，予以通报表扬，并在同等条件下，优先提拔使用。学习积分与工作奖金挂钩，使学习软任务成为硬任务，使学习制度具有刚性约束。

　　六、基本要求

　　1.统一思想认识。XXXX建设学习型机关是适应时代潮流发展的重要举措，是提高机关干部及全体员工综合素质的迫切需要，XXXX每个员工要思想统一，把建设学习型机关视作自己义不容辞的责任。

　　2.处理好学习与工作的关系，做到学习与工作的有机统一。学中干、干中学，学习工作化，工作学习化。同时，处理好单位要求与处室工作的关系。

　　3.以建设学习型好班子带动建设学习型处室，以建设学习型处室带动建设学习型个人和学习型办公室，以建设学习型机关促进创建文明机关。

　　4.办公室具体制定“学习日”活动安排表。

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　　5.每位员工至少完成五篇论文。

　　6.年终累积学分要求不低于8分。

　　7.对本专业知识应不断完善，使之得以更好地在实践中加以运用。

　　附：公务员考核要求：

　　凡19xx年以后出生的公务员都要通过计算机应用能力等级考核；凡19xx年以后出生的公务员都要通过电子政务考核；凡19xx年以后出生的公务员都要通过外语水平等级考核。

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