写给高三考生：找准和解决自己的问题

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      首先要依据考试说明，琢磨考试方向，确定自己的训练重点。

      每年的考试重点和形式变化不大，对往年的高考试卷，不只是做一做，要注重考试内容，注意高考要求变化，归纳考试问题的种类、方法和模式，对照自己的现状，确定自己的训练重点。

      然后，要讲究复习策略，以自己存在的问题为主，做到重点突破，远离题海战术，提高复习效率。具体方法是：

（1）针对自己的问题，自己回忆归类整理，与说明、提纲对照，聚焦问题，策划方法和措施，具体落实。做好自己的计划。

（2）心平气静，按部就班解题。不以做题多少为准，要注重自己的问题，选做习题，注意命题意图，分析解题思路和致错因子，找出做题的特点、要求和规律，明确考什么，怎么考。

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（3）运用时间限制，把握做题速度，不追求做题难度，不扣偏题难题。会的扎实，模糊明确，错的纠正，难的放弃。

（4）翻检以前错题，保证“不二错”。

      总起来说，最后的复习，重点在于解决自己的问题，突出个人的重点，主要依据，就是考试说明，参考题目，就是往年考题，训练方法，就是按照高考要求进行训练。

      高考前的复习是人生中第一次的历练机会，磨练心志，平静心态，学会规划，提高效率，不言放弃。（励志一生 http://www.5ijcw.com）我们要让高考成为我们成长的垫脚石，为一生发展垫好脚，而不是让高考成为绊脚石，把自己绊倒在人生的第一步。

      下面给同学们提供几个有关学习的法则：

1、知识＋方法＋思路＋线索=能力

      知识：课本中的有关基本概念、性质定理、公式法则

      方法：课本当中的解决问题的基本方法、步骤、程序

      思路：课本当中解决问题的突破口、路径以及思考问题的基本模式

      线索：写作、解题、思考、解答问题中有连贯性的具体标识

      能力：观察问题、分析问题和解决问题的技能

2、（学习能力 + 勤奋学习）/时间=学习效率

      学习能力：学习当中的观察问题、分析问题和解决问题的基本技能

      勤奋学习：利用一切可以利用的学习时间，专心致志的学习

      学习时间：所有可以利用的学习时间

      学习效率：单位时间内的学习行为结果

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