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新版教科版五年级科学下册 浮力 教案

[11-02 20:54:30]   来源:http://www.5ijcw.com  五年级科学教学设计   阅读:8168

概要:4、分析拉力、浮力和排开的水量之间的关系,得出:(板书)浸人水中的体积(排开的水量)越大,物体受到的浮力就越大。三、测量不同大小泡沫塑料块的浮力:1、教师出示三块不同大小的泡沫塑料块或者三块不同大小的木块,让学生预测:如果把大小不同的泡沫塑料块或者木块,完全浸人水中,它们受到的浮力大小相同吗?2、学生参照前一个活动的测量方法,独立自主完成测量,把测量结果填入记录表中,并分析浮力大小与体积大小之间的关系。大小不同的泡沫塑料块受到水的浮力记录表 小泡沫塑料
新版教科版五年级科学下册 浮力 教案,标签:五年级科学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
4、分析拉力、浮力和排开的水量之间的关系,得出:(板书)浸人水中的体积(排开的水量)越大,物体受到的浮力就越大。 三、测量不同大小泡沫塑料块的浮力: 1、教师出示三块不同大小的泡沫塑料块或者三块不同大小的木块,让学生预测:如果把大小不同的泡沫塑料块或者木块,完全浸人水中,它们受到的浮力大小相同吗? 2、学生参照前一个活动的测量方法,独立自主完成测量,把测量结果填入记录表中,并分析浮力大小与体积大小之间的关系。 大小不同的泡沫塑料块受到水的浮力记录表
  小泡沫塑料块 中泡沫塑料块 大泡沫塑料块
自重      
拉力大小      
浮力大小      
排开的水量      


www.5ijcw.com 3、让学生把前后两个测量活动中所得到的数据进行分析,泡沫塑料块在水中受到的浮力大小与什么因素有关?有怎样的关系?() 4、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?(浮力大于重力) 板书设计: 5、浮力 浮力 浸人水中的体积越大 物体受到的浮力就越大 浮力大于重力     上浮 浮在水面的物体   浮力等于重力 教学后记:


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