《我们的班队干部选举》教案

《我们的班队干部选举》教案,标签：五年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com

　　4、当上干部，怎样履行自己的职责呢？

　　出示多媒体：文中的图文，讨论分析。

　　（1）我们是好朋友，忘记写了，就通融通融吧（ ），不讲原则

　　（2）怎么那么凶，不就是个中队长吗？（ ）

　　（3）体育委员，我们几个女生想借一下乒乓球拍，班里就一副，既然归我保管，我要先玩（ ）。

　　（4）为大家，班干部没有特殊权利。（ ）

　　小结：班干部是大家选举的，只有为大家服务的职责，没有特殊的权利。

　　三、 拓展

　　１、 请班级干部谈谈自己当上小干部后的想法和做法。

　　２、 我了解的一些干部的想法和做法。（不涉及姓名）

　　３、 每人给自己班级的干部写一段话，可以是希望，也可以是称赞，鼓励等。亲自送给班干部，相互交流。

　　四、 模拟活动：假如我是班干部

　　（１） 在大家充分发表意见的基础上，每个同学结合本班实际，写一篇“假如我是班干部”的“竞选宣言”

　　（２） 在组内交流。

　　（３） 小组推荐在班上演讲，全班同学针对他的“竞选宣言”提出意见和咨询。

　　（４） 评出最优“竞选者“

　　五、 总结：

　　“火车跑得快，全靠车头带。”干部就是火车头，充分发挥干部的作用，认真履行自己干部的职责，就能锻炼自己，健康成长，从小当好小主人，把自己培养成为全面发展，名副其实的合格人才。

上一页  [1] [2] 

上一篇：《集体的事谁说了算》教案