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八年级语文上册 第2课《芦花荡》学案 新人教版

[09-27 15:41:28]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级语文教学设计   阅读:8321

概要:9.①老爷爷,感谢你为中华民族的独立解放做出了牺牲,祝您健康长寿,生活幸福。②爷爷,你的勇气值得敬佩,想信您的这一举动会给贵国一些仍怀军国思想的人以最好的教育。(语气要委婉,对长辈要尊敬)11.①.交待故事发生的时间;暗示有人在光天化日下行凶;暗示竟无人制止阳光下的罪恶;映衬老人见义勇为的高大形象。②.正面描写:通过语言、行动描写表现老人的嫉恶如仇、大义凛然。侧面描写:写周围人的胆小怕事,衬托老人的见义勇为;描写壮汉的穷凶极恶,反衬老人的英勇无畏。查一查:叙事性文学作品中自然环境描写的作用。叙事性文学作品经常要借助环境描写来刻画人物、展开情节和深化主题,一般说来,文学作品中的环境描写主要有以下
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9.①老爷爷,感谢你为中华民族的独立解放做出了牺牲,祝您健康长寿,生活幸福。
②爷爷,你的勇气值得敬佩,想信您的这一举动会给贵国一些仍怀军国思想的人以最好的教育。(语气要委婉,对长辈要尊敬)
11.①.交待故事发生的时间;暗示有人在光天化日下行凶;暗示竟无人制止阳光下的罪恶;映衬老人见义勇为的高大形象。②.正面描写:通过语言、行动描写表现老人的嫉恶如仇、大义凛然。侧面描写:写周围人的胆小怕事,衬托老人的见义勇为;描写壮汉的穷凶极恶,反衬老人的英勇无畏。
查一查:叙事性文学作品中自然环境描写的作用。
叙事性文学作品经常要借助环境描写来刻画人物、展开情节和深化主题,一般说来,文学作品中的环境描写主要有以下六种作用。 一、 渲染营造某种氛围,为后边的内容做铺垫。 二、交代人物身份,表现人物性格 。 三、衬托托人物心理。。四、象征和暗示。 五、交代人物活动的场所。。 六、展开、推动故事情节的作用。


 


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