2017年大班班务工作计划

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l完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况，发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。 
l指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。 
l通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。 

家长工作： 
l注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。 
l积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。 
l通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章，希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。 
l以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。 12 20xx年大班班务工作计划
l主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。 
l鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。 
l定期向家长开放半日活动。 
l利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。 
l对新生进行家访。 

四、卫生保健工作： 
l为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。 
l加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安 
全隐患，杜绝安全事故的发生。 
l培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼  
习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。 
l培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管好自己的物品。 
l培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。 
l教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。 
l帮助部分幼儿度过换牙期的不适。 


五、班级人员的配合： 
l建构学习型的班级组织，三位教师要加强自身的学习和修练，提高教育理论水平和实际操作能力。 
l加强电脑知识及英语的学习，不断提高电脑操作技能，多运用现代化的手段进行教学，提高英语口语水平，掌握更多的日常用语。 
l提高反思能力，在工作中发现问题及时反思，通过不断地反思改进自己的工作。 
l提高保育员的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班能力和主动参与教学的能力。 
l加强班级人员间的沟通与交流，能够更加默契地开展工作。 

　　在新的一年，本班三位教师将以班为家，积极、主动、创造性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完成本学期的工作。 12

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