2017年小学信息技术教学计划
概要: 二、提优补差内容、途径和方法 提优:参加各类信息技术竞赛,以赛促教。 补差:加强辅导。 三、教研工作目标和计划 目标: 本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究》,着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。 计划: 1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。 2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。 3、及时做好经验总
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二、提优补差内容、途径和方法
提优:参加各类信息技术竞赛,以赛促教。
补差:加强辅导。
三、教研工作目标和计划
目标:
本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究》,着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。
计划:
1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。
2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。
3、及时做好经验总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体会。
小学<下>第一学期信息技术课程教学进度表
周次 章(或课)、节内容及课时 主要教学目标与要求
2 第29课 初识word2000 初步了解Word2000窗口结构及其功能;学会进入与退出Word2000的方法;初步了解文件保存方法
3 第30课 文字的输入 掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态
4 第30课 文字的输入
6 第31课 文章的修改 学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章
7 图庆放假
www.5ijcw.com 8 第32课 段落的调整(一) 掌握文章段落的复制、移动及删除;掌握文章的查找和替换
9 第32课 段落的调整(二)
10 第33课 文字的修饰(一) 掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法;掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整
11 第33课 文字的修饰(二)
12 第34课 设置段落格式(一) 学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整
13 第34课 设置段落格式(二)
14 第35课 插入图片(一) 了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法
15 第35课 插入图片(二)
16 第36课 打印预览 学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
17 第37课 初识PowerPoint2000(一) 了解PowerPoint2000;学会启动PowerPoint2000、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
18 第37课 初识PowerPoint2000(二)
19 第38课 在幻灯片中插入图片 掌握插入剪贴画、图片文件
20 第39课 浏览与放映 浏览幻灯片、放映幻灯片
21 期末测试 备注 在期中要酌情搞一次测试
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