六年级下册音乐教学计划2
www.5ijcw.com 3.《太平洋231》 管弦乐《太平洋231》是奥涅格于1923年创作的交响三部曲中的第一部，1924年5月8日首演于巴黎歌剧院，听众反映强烈，被称作是20世纪20年代现代派的最新作品。 第六单元：美妙的音乐 1.《一二三四歌》 《一二三四歌》是一首反映部队生活的群众歌曲。它表现了解放军战士热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质。他们有着“钢枪交给我，二话没说为祖国”的雄心，有着三山五岳任我走，四海为家苦为乐的胸怀。整个歌曲给人以高度革命乐观主义精神的感染。 2.《致音乐》 歌曲的主体部分共有四个乐句。第一、二两个乐句之后都有一个短小的间奏，第三、四两个乐句一气呵成。这段旋律婉转、优美，十分动听。第一段歌词之后，有一小段轻巧、活泼的间奏。 3.《美妙的琴声》 这首歌的歌词以第一人称的角色出现。他不仅直叙了自己的内心感受和对音乐的向往，也表达了自己对琴手的赞美之情。可见主人公已经把音乐完全地融入了自己的生活之中，音乐已经成为他不可缺少的精神食粮。就像德国诗人歌德所说：“不爱音乐，不配作人。虽然爱音乐，也只配称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 6.本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平 1唱歌： （1）能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐唱或合唱。 （2）能够对自己和他人的演唱作简单评价。 （3）能够体会歌曲的风格特点，表现歌曲的音乐情绪。 2演奏 能够用竖笛参与歌曲、乐曲的表现。 3听赏： （1）不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品，学习我国优秀的民族音乐来扩大音乐视野。 （2）通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情景展开想象、联想，分析乐曲的艺术处理等。 二、教学目标 知识与技能： 认识了解秧歌、长调、短调、小调、劳动号子以及中国民歌、外国民歌的相关知识 过程与方法： 学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。 情感态度与价值观： 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 三、（一）教学进度表
周 次 教学内容 课时数 1~3 青春放歌 5 3~7 亚洲弦歌 8 7~9 Do Re Mi 5 10~12 黄河之滨 6 13~15 火车印象 5 15~17 美妙的音乐 5 18~19 回忆 4
关键字： Tag:音乐教学计划，音乐计划，教学计划总结 - 音乐教学计划
上一篇：湘教版四年级音乐下册教学计划
《六年级下册音乐教学计划2》相关文章
- 六年级下册音乐教学计划2
- › 人教版六年级下册美术教学计划
- › 六年级下册体育教学计划
- › 六年级下册体育教学计划1
- › 湘教版六年级下册音乐教学计划1
- › 六年级下册音乐教学计划2
- › 湘教版六年级下册音乐计划
- › 人教版六年级下册品德与社会教学计划
- › 浙教版六年级下册品德与社会教学计划
- › 苏教版六年级下册品德与社会教学计划
- › 六年级下英语教学工作总结
- › 人教版六年级下册英语教学计划1
- › 人教版六年级下册英语计划
- 在百度中搜索相关文章：六年级下册音乐教学计划2
- 在谷歌中搜索相关文章：六年级下册音乐教学计划2
- 在soso中搜索相关文章：六年级下册音乐教学计划2
- 在搜狗中搜索相关文章：六年级下册音乐教学计划2