（银行行长）先进事迹

（银行行长）先进事迹,标签：先进个人事迹材料,先进事迹材料,http://www.5ijcw.com

　　他和其他行领导引导员工树立“只要我们努力，中行必有希望”的信心，强化员工的忧患意识和责任感。不少员工反映，不比不知道，一比吓一跳，过去我们总感到收入待遇比别的银行少，而从来没有感到自己业务发展比别人滞后，更没有看到自己在思想、工作、作风上与别人的差距。通过与广大员工促膝谈心、心贴心的交流思想、鼓舞士气，全行员工个个摩拳擦掌，精神抖擞，由此，打赢一场“效益翻身仗”的战斗在开封分行全面拉开了帷幕。20xx年，开封分行2个支行从亏损到盈利，20xx年又有3个支行跃出经营低谷，4个曾因经营效益差，存款规模小，资产质量低而被总行列入效益与资产质量重点监控与整合的县支行也提前被总行解除重点监控，经营管理水平进一步提高。

　　人格魅力凝聚人心

　　××同志认为，干部是面镜，员工是杆秤；员工是领导的影子，有什么样的领导就会有什么样的员工；没有带不好的员工，只有不称职的领导。他创新的思维和超前的意识，总是令员工叹服；他锐意进取的敬业精神，也深深地影响着员工；而他作为一名共产党员的光明磊落、坦诚直率的优秀品质，更是在员工中产生出强烈的亲和力、感召力。作为领导班子的“班长”，石磊同志带头实践“三个代表”重要思想，以身作则，率先垂范。凡是要求员工做到的，自己首先做到、做好；凡是要求大家不做的，自己坚决不做，用自己的模范行动把思想政治工作的说教化为具体的身体力行。他注重学习、坚持按党和国家的金融方针政策办事，不搞违规经营，大大改善了全行整体资产质量状况；重视培育全行的“正气”，并努力从正自己、正班子做起，带头坚持班子作风建设的“四项基本制度”，即民主集中制度、廉洁自律制度、谈心交心制度和干部考评制度，班子始终保持着团结协作、民主决策、齐抓共管的良好氛围。在班子建设上，他注意虚心听取各方面的意见，充分发挥班子成员的作用，倡导民主作风。

www.5ijcw.com

　　开封分行6名班子成员来自不同的岗位和地区，由于工作经历不一样，文化程度不一样，年龄结构也不一样，在具体工作中，难免会出现看法不一致、见解不一样的情况。但他们坚持团结第一，真心实意用“理解”二字来化解矛盾，在相互理解中增加信任，多为对方提合理化建议，在配合中增强团结。行党委坚持民主集中制原则，成员之间做到职责上分、目标上合；权限上分、思想上合；岗位上分，工作上合，从而避免了内耗现象的出现。同时，他要求市行党委成员和各支行领导班子时刻牢记“公生明、廉生威”的格言。教育大家明白，领导在一个人身上失去了原则，就等于在全体员工中失去了说服力、号召力。石磊同志工作上高标准，对自己严要求；生活上低标准，对家人严要求。任职两年多来，家人却很少来开封，他的岳父今年去世他也守口如瓶，严格保密，从没有麻烦行里任何人；就连在濮阳的父母、妻子生病需要照顾，他都未曾请过假。由于他和班子成员自觉做到学习理论正信仰、宗旨在胸正自身、为公掌权正威信、廉洁从政正位置，以清正廉洁、一身正气，带动了班子，感染了员工，任期两年多来，在他的带领下，形成了敬业奉献、弘扬正气的新风尚，增强了思想政治工作的感召力和领导班子的凝聚力。

　　他有强烈的求知欲，好学成癖。他认为，一个不懂得现代企业管理的领导是绝对搞不好企业的。他非常注重更新知识，具有广泛的知识储备和扎实的理论根基。“纸上得来终觉浅”。他又注重理论联系实际，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分析问题、解决矛盾的辨证方法以及孙子兵法中的合理因素，借鉴到工作中去。同时，他还以自己的人格魅力培养团

队精神，建立学习型组织，努力培养学习型员工。为提高干部员工的文化素质，组织开展了“读好书，做好员工”活动。通过组织员工学习《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《超越团队》、《伟大的一堂课》等书籍，增强了员工的敬业精神和团队意识。为更好地宣传、学习山东分行郭心刚同志所写的《怎样做个好员工》的文章，他让机关有关部门将其编印成册，下发全行干部员工人手一份，由各单位、各支部统一组织学习，并要求每个员工都要写出感想体会和学习心得。通过学习，进一步激发了广大员工学习和敬业的热情，全行员工的士气更加高昂。目前，开封分行风气正，学习氛围浓，一个优秀的学习型团队正在形成。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

上一篇：优秀驾驶员的事迹材料